Geri Dön

Serebral paralizi'li çocukların beslenme ve yutma problemlerinin değerlendirilmesi

Assessment of the nutrition and swallowing problems of the children with cerebral palsy

  1. Tez No: 455753
  2. Yazar: NİMET EVİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BİROL BALABAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: GATA
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

Serebral Paralizi?li (SP) çocuklarda oral-motor fonksiyonları belirlemek ve var olan fiziksel problemlerin bu fonksiyonlarla olan ilişkisini araştırmak amacıyla yapılan çalışmaya, SP tanılı 3-15 yaş arası 40 çocuk dahil edildi. Vakalar, Kaba Motor Fonksiyon Sınıflama Sistemi?ne (GMFCS) uygun olarak iki gruba ayrıldı; seviye I-II-III?te yer alan ve yürüyebilen SP?li çocuklar 1. grup, seviye IV-V?te yer alanlar ise 2. grup şeklinde gruplandırıldı. Çocukların ailelerinden tıbbi hikayeleri ve demografik özellikleri alındı. Oral yapı ve fonksiyonları, oral refleksleri değerlendirildi. Salya şiddeti için Görsel Analog Skalası (Visual Analog Scale-VAS) ölçümleri yapıldı. Bunun yanı sıra çocuğun bakımıyla ilgilenen ebeveynden çocuğun beslenmeyle ilgili şikayetleri sorgulandı. Bununla birlikte SP?li çocukların solunum fonksiyonları değerlendirildi. Modifiye Ashworth Skalası (MAS) kullanılarak kas tonusu değerlendirmesi yapıldı. Son olarak çocukların çiğneme süreleri video kayıt altına alınarak değerlendirmesi yapıldı. Sonuçlar incelendiğinde; çalışmaya katılan çocukların % 60?ında en az bir beslenme problemi bulunduğu ve GMFCS?ye göre seviye IV-V?te yer alan SP?li çocukların beslenme ve yutma problemlerinin daha fazla olduğu bulunmuştur (p

Özet (Çeviri)

In the aim of defining oromotor functions in children who have been diagnosed with Cerebral Palsy (CP), investigating relationship between these functions and physical problems; 40 children between the ages of 3-15 were included in this study. Cases were divided into two groups according to Gross Motor Function Classification System (GMFCS); children situated in level I-II-III and able to walk were grouped as group 1, children situated in level IV-V were grouped as group 2. Medical history and demographic characteristics of the children were taken from their families. Oral structure and functions, oral reflexes were assessed. Drooling severity were measured by using Visual Analogue Scale (VAS). As well as this, complaints about child?s nutrition was interrogated from the parents. Respiratory functions were assessed. Muscle tone were assessed by using Modified Ashworth Scale (MAS). Finally, the chewing time of all children were evaluated by video recording. As a result; it is found that, in 60 % of the children participating in this study, have at least one nutritional problem and according to GMFCS, cases in level IV-V have more nutrition and swallowing problems (p

Benzer Tezler

  1. Serebral paralizili çocuklarda farklı klinik tiplerde antropometrik özelliklerin değerlendirilmesi

    The assessment of anthropometric measurements in children with different clinic types of cerebral palsy.

    YONCA ATAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FATMA GÜL ŞENER

  2. Serebral paralizi'li çocuklarda motor ve özbakım becerilerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    GÖNÜL KOBAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NERGİS GÜVEN

  3. Serebral paralizili çocukların yaşam kaliteleri üzerinde etkili olan faktörler

    Başlık çevirisi yok

    DUYGU GÜVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonBaşkent Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. E. HANDAN TÜZÜN

  4. Spastik serebral paralizili çocukların rehabilitasyonunda johnstone splintlerinin etkinliğinin araştırılması

    Investigating the effectiveness of johnstone splints in the rehabilitation of children with spastic cerebral palsy

    MİNTAZE KEREM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYFER SADE

  5. Diplejik ve hemiplejik serebral paralizili çocuklarda fonksiyonel hareket becerileri ve fiziksel uygunluğun değerlendirilmesi

    Assessment of physical fitness and functional motor skills in children with spastic displegic and spastic hemiplegic cerebral palsy

    PELİN KİŞİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Temel Fizyoterapi Ve Rehablitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE LİVANELİOĞLU