Geri Dön

Investigating the association between playfulness, environment and social skills of preschool children

Okul öncesi dönemi çocuklarının oyun severliklerinin çevre ve sosyal becerileri ile ilişkilerinin araştırılması

  1. Tez No: 481590
  2. Yazar: BERNA SİCİM SEVİM
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FEYZA TANTEKİN ERDEN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 180

Özet

Bu çalışmanın amacı okul öncesi kurumlarında öğrenim gören çocukların oyun severlik ve sosyal becerileri ve çevrenin oyun severliğe desteği arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Çalışmanın katılımcıları okul öncesi kurumlarında 5 yaş grubunda öğrenim gören 212 çocuktan (94 erkek, 118 kız) oluşmaktadır. Toplamda 16 özel (n=6) ve resmi (n=10) okul öncesi kurumundan veri toplanmıştır. Okul öncesi kurumları Çevrenin Desteği testi kullanılarak yüksek, ortalama ve düşük düzeyli çevreye sahip okullar olarak sınıflandırıldıktan sonra Oyun severlik testi kullanılarak çocukların oyun severlik değerlerini ölçülmüştür. Çocukların sosyal beceri ve problem davranışları hakkında bilgi veren Sosyal Beceri Değerlendirme ölçeği, okul öncesi versiyonu çocukların öğretmenleri (n=30) tarafından doldurulmuştur. Çalışmanın sonucunda Türkiye'deki çocukların oyun severlik düzeyleri göreceli olarak yüksek bulunmuştur. Rasch analizi sonuçlarına göre çocukların gerçekliğin dışına çıkma özgürlüğü alt boyutu becerilerinde diğer oyun severlik alt boyutlara göre daha çok zorlandıkları bulunmuştur. ANOVA ve Korelasyon analizleri sonuçlarında çevrenin desteği düzeyleri ile çocukların oyun severlikleri arasında anlamlı farklılıklar ve çocukların oyun severlikleri ile sosyal becerileri arasında anlamlı ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Bu çalışma bulguları çocukların oyun severliklerini nelerin destekleyip, kısıtladığını anlaşılmasında yardımcı olabilecektir.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to investigate the associations between playfulness and social skills of preschool children and preschools' environment supportiveness for playfulness. The participants of the study were 212 5-year-old preschool children (94 boys, 118 girls). The data were collected in 16 private (n=6) and public (n=10) preschools. After grouping preschool settings into low, moderate and high levels of environmental supports for play by using The Test of Environmental Supportiveness, the Test of Playfulness provided scores on children's playfulness. Then the Social Skills Rating System Scale, preschool version which was completed by the children's preschool teachers (n=30), gave information about children's social skills and behavioral problems. The results of the study demonstrated that the playfulness level of children in Turkey was relatively high. By using Rasch analysis, it was found that children have difficulty manifesting the constraints of reality in their free play interactions when compared to other subscales of playfulness. ANOVA and Correlation analyses revealed that there was a significant difference between levels of environmental support for children's playfulness and significant correlation between children's playfulness and their social skills. The findings of this study may help to understand what is supporting or hindering children's playfulness.

Benzer Tezler

  1. Bireylerde varoluşsal kaygı düzeyi ve kişilerarası ilişkiler boyutu arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigating the association between the level of existential anxiety and the interpersonal relationship dimensions

    KARACA MURAT ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiDoğuş Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EZEL AVCI

  2. Borsa İstanbul Mali (BİST Mali) endeksi ve kredi temerrüt takası arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigating the association between Borsa Istanbul financial (BIST Mali) index and credit default swaps

    ALİ KIRAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN ŞAHİN

  3. Investigating the association between liquidity and profitability: a case study on companies operating in the retail sector listed at Borsa İstanbul

    Likidite ve karlılık arasındaki ilişkinin araştırılması: Borsa İstanbul'da işlem gören perakende sektöründe faaliyet gösteren şirketler üzerinde bir örnek çalışma

    HALİME KÖROĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İşletmeYeditepe Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CAN TANSEL KAYA

  4. Kumar oynama bozukluğu ile psikotik yaşantılar arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigating the association between gambling disorder and psychotic experiences

    MERVE ŞULE DÖKMEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Madde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. UMUT KIRLI

  5. Sıçanlarda oluşturulan depresyon modelinde nod benzeri reseptör proteini 3 inflamazomu aracılı inflamatuvar yolaklar ve nitriderjik sistem arasındaki ilişkinin araştırılması

    Investigating the association between nod like receptor protein 3 inflammasome mediated inflammatory pathways and nitridergic system in A rat model of depression

    CEREN ÖZKARTAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eczacılık ve FarmakolojiMarmara Üniversitesi

    Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEYZA ARICIOĞLU