Geri Dön

The anatomy of an online social community network

Bir çevrimiçi sosyal ağ topluluğunun anatomisi

  1. Tez No: 504379
  2. Yazar: EZGİ AKAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SONA MARDİKYAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İletişim Bilimleri, İşletme, Communication Sciences, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 199

Özet

Web 2.0'ın ortaya çıkışı İnternetteki iletişim yollarını değiştirdi ve insanların çevrimiçi sosyal topluluklar ve sosyal ağlar içeren sanal dünyalarını kurmasına izin verdi. İnsanlar, bu topluluk ve ağlarda kendi içeriklerini üretmeye, bunları paylaşmaya ve birbirleri ile iletişim kurmaya başladılar. Bu platformlardaki büyük miktardaki içerik üretimine paralel olarak, bu topluluklar ve ağlar işletmeler için değerli bir veri kaynağı haline geldiler. Gerçek şu ki çevrimiçi topluluklardaki ve sosyal ağlardaki kullanıcı içeriklerinin analiz edilmesi işletmelerin, işletme değerlerini artırmalarına ve hedeflerine ulaşmalarına olanak vermektedir. Bu bağlamda, bu toplulukları başarıyla oluşturmak ve yönetmek için, yöneticiler topluluk üyelerini nasıl motive edeceklerini ve onları nasıl sıklıkla topluluk içerisine dahil edeceklerini anlamalıdırlar. Bu sebeple bu tez çalışması çevrimiçi bir topluluğun ağ yapısını ortaya çıkarmak ve anlamak ve bu topluluktaki alt toplulukları tespit etmek için sosyal ağ analizini kullanmaktadır. Ayrıca bu tez çalışması, çevrimiçi bir topluluktaki kullanıcı rollerini araştırmakta ve üyelerin çevrimiçi topluluğunun kullanım niyetlerini araştıran bir araştırma modeli önermektedir. Bu araştırma modeli aynı zamanda ortaya çıkarılan kullanıcı rollerinin kullanım niyeti üzerindeki moderatör etkisini de analiz etmektedir. Bu çalışma, çevrimiçi topluluklarda yer alan rollerin neler olduğunu, üyelerin hangi rolleri benimsemeyi tercih ettiğini, üyelerinin nasıl bir kullanım niyetlerini bulunduğunu daha iyi anlamak için çeşitli teorileri birleştirmekte ve dört aşamadan oluşan bir metodoloji sunmaktadır. Teorik çıkarımlara ek olarak, bu çalışma da aynı zamanda ilgili yöneticilere, üyelerini mutlu etmek için her kullanıcı rolüne ilişkin motivasyon stratejileri sunulmaktadır.

Özet (Çeviri)

The emergence of Web 2.0 has revolutionized the ways of communication on the Internet and has allowed people to form their virtual worlds involving online communities and social networks. People have started to generate their contents, share them, and communicate with each other in these communities and networks. In parallel to the generation of huge amount of contents in these platforms, these communities and networks have become valuable data sources for businesses. It is the fact that analysis of user content in online communities and social networks allows businesses to enhance their business value and achieve their goals. In this sense, to create and manage these communities successfully, managers need to understand how to motivate community members and keep them frequently involved. Therefore, this study employs social network analysis to map and understand the network structure of an online community and to detect sub-communities in it. Additionally, it explores and identifies user roles in an online community and proposes a research model that investigates members' usage intentions of the community. The research model also analyzes the moderating effect of these investigated user roles on members' usage intentions of the community. In this manner, this study combines various theories for a better understanding of what roles exist in online communities, what roles members prefer to adopt, what usage intentions members have by presenting a four-phase methodology. Additional to theoretical implications, the study also guides managers to develop motivational strategies to keep their members continually satisfied in online communities.

Benzer Tezler

  1. Ankara Üniversitesi Veteriner Anatomi Müzesi eğitim etkinliklerinin değerlendirilmesi ve çevrimiçi müze eğitimi modül önerisi

    Evaluation of Ankara University Veterinary Anatomy Museum's educational activities and a suggestion for an online museum education module

    OKAN EKİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Disiplinlerarası Müze Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEREN GÜNERÖZ

  2. Koyun beyninin üç boyutlu (3B) modellenmesi ve elde edilen 3B baskılı modellerin veteriner anatomi eğitiminde kullanılması

    Three dimensional (3D) modelling of sheep brain and use of 3D printed models in veterinary anatomy education

    BUKET İŞCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Makine MühendisliğiErciyes Üniversitesi

    Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA HAROĞLU

    PROF. DR. AYHAN DÜZLER

  3. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun makine ve derin öğrenme teknikleri ile tespiti

    Detection of attention deficit hyperactivity disorder by machine and deep learning techniques

    GÜLAY ÇİÇEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Biyomedikal Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYDIN AKAN

  4. Iron deficiency and obesity Are the two linked?

    Başlık çevirisi yok

    HÜSNA KAYA KAÇAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    AnatomiThe University of Nottingham

    PROF. DR. DANIŞMAN YOK

  5. Endonazal anatomi ve patolojilerde endoskopik görüntü kuvvetlendirilmesinin kalitatif ve kantitatif değerlendirilmesi

    Quantitative and qualitative analysis of endoscopic image enhancement on endonasal anatomy and pathologies

    SELÇUK MÜLAZİMOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Kulak Burun ve BoğazAnkara Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RAUF YÜCEL ANADOLU