Öğrenci hemşirelerin şiddet görme durumlarının atılganlık ile ilişkisi
The relationships between statuations of violence and assertiveness of nursing students
- Tez No: 510581
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HASİBE KADIOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Şiddet, Hemşirelik, Öğrenci hemşireler, Atılganlık, Violence, Nursing, Nursing students, Assertiveness
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Öğrenci hemşirelerin şiddet görme durumlarının atılganlık ile ilişkisi Öğrencinin Adı: Hasret DİKİCİ Danışmanı: Doç. Dr. Hasibe KADIOĞLU Anabilim Dalı: Hemşirelik (Halk Sağlığı Hemşireliği) ÖZET Amaç: Bu araştırma öğrenci hemşirelerin şiddete maruz kalmaları ile atılganlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma 2017- 2018 güz döneminde İstanbul' da bir devlet üniversitesinin hemşirelik bölümünde çalışmaya katılmayı kabul eden 2.,3.,4.sınıf hemşirelik öğrencileri ile yapılmıştır. Araştırma verileri araştırmacı tarafından geliştirilen sosyo-demografik anket formu ve Edilgenlik, Girişkenlik, Saldırganlık Ölçeği ile toplanmıştır.Çalışma için bir üniversitenin etik kurulundan onay alındı. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 21.0 paket programı kullanılarak tanımlayıcı istatistikler, Mann- Whitney U testi, ki- kare testi, bağımsız gruplarda t testi ve Pearson korelasyon analizi ile değerlendirilmiştir. Yanılma düzeyi 0.05 olarak belirlenmiştir. Bulgular: Öğrencilerin % 40,3'ü klinik uygulama sırasında şiddete maruz kaldıklarını bildirmişlerdir. En çok maruz kalınan şiddet türleri ise psikolojik (% 21,9), ve sözel (% 19,7) şiddettir. Öğrenciler şiddete en çok hemşireler (% 17,1) tarafından maruz kalmaktadırlar. Kadın öğrenciler (% 42,9) erkek öğrencilerden (% 18,4) daha fazla şiddete maruz kalmıştır (p.05). Sonuçlar: Öğrencilerin yarıya yakını klinik uygulama sırasında şiddete maruz kalmaktalar ve bunun atılganlık, girişkenlik ve saldırganlıkla bir ilişkisi bulunmamıştır. İlerideki çalışmalarda şiddeti etkileyebilecek tüm faktörlerin birlikte ele alınarak incelenmesi önerilmektedir.
Özet (Çeviri)
The relationships between statuations of violence and assertiveness of nursing students. Student's Name: Hasret DİKİCİ Thesis advisor: Doç. Dr. Hasibe KADIOĞLU Department: Nursing (Community Health Nursing) SUMMARY Aim: This research has been conducted to determine the relationship between explosure to violence of nursing student and their assertiveness levels. Meterial and Method: The research was applied in a state hospital in İstanbul with the 2nd, 3rd and 4th grade students accepting the search. The research data were collected by the socio-demographic questionnaire developed by the researcher and the Passivity, Assertiveness, Aggression Scale. The study was approved by ethics committee of a university. Datas were evaluated using descriptive statistics, Mann-Whitney U test, chi-square test, t-test in independent groups and Pearson correlation analysis by using the SPSS 21.0 package program. Level of error was scaled as 0.05. Findigs: 40.3 % of the students reported that they were exposed to violence during clinical practice. The most common types of violence are psychological (21.9 %) and verbal (19.7 %) violences. Most of the students are exposed to violence by nurses(17.1 %). Female students (42.9 %) were more exposed to violence than male students (18.4 %) (p .05). Results: Almost half of the students have been exposed to violence during the clinical application but there is no statistically significant relation between passivity, assertiveness and aggression with this. It is suggested that all the factors affecting violence should be studied together fort he next studies.
Benzer Tezler
- Sağlıkta şiddet olgusunun tıp fakültesi öğrencilerinin kaygı durumuna, umut düzeyine ve mesleki bakış açıları üzerine etkisi
The effects of violence in health institutions on the anxiety levels, hopeness levels, and perspectives on their professional future of medical faculty undergraduate students
HAVVA DENİZ KARAKUŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Adli TıpSağlık BakanlığıAdli Bilimler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK ÇETİN
- Üniversite öğrencilerinde bilişsel duygu düzenleme, öz şefkat ve flört şiddeti arasındaki ilişki
The relationship between cognitive emotion regulation, self-compassion and dating violence in university students
TUBA BİRLİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikDüzce ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİYE YILDIRIM ŞİŞMAN
- Enürezis; okul, aile ve sağlık hizmetleri
Başlık çevirisi yok
SEVİLAY NADİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2003
Aile Hekimliğiİstanbul ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEN BULUT
- Kadına yönelik şiddet konusunda hemşirelik öğrencilerinin tutumlarının değerlendirilmesi ve bir atölye çalışması
Evaluation of the attitudes of nursing students about violence against women and a workshop
EZGİ YILMAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
HemşirelikAfyonkarahisar Sağlık Bilimleri ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE TAŞTEKİN
DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR ÇİÇEKOĞLU
- Bir üniversitede öğrencilerin siber flört istismarına maruziyetlerinin benlik saygısına etkisi ve akıllı telefon bağımlılığının aracı rolü
The effect of students' exposure to cyber dating abuse on self-esteem at a university and the mediating role of smartphone addiction
SENA OKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ ODABAŞ