Discours/recit Deux plans d`enanciation dans Therese Raquin de Zola
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 52692
- Danışmanlar: PROF.DR. AYŞE KIRAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fransız Dili ve Edebiyatı, French Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Hikaye, Söylem, Sözcelem, Therese Raquin, Zola, Emile, Story, Discourse, Utterance, Therese Raquin, Zola, Emile
- Yıl: 1996
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Bilindiği gibi sözceleri (enonce) sözdizimsel çözümlemeler dışında raetinsel bağlam ve dil-dışı çevreyi gözönüne alarak inceleyen sözcelenı (enonciation) kavramının modern dilbilim içersinde önem kazanıp sistematik olarak ele almışı çok yenidir. Bu çalışmamızda Emile Zola'nın“Therese Raquin”başlıklı romanı ele alınmış, sözcelem anlayışından hareketle dilin bir iletişim aracı olarak iki ayrı sözcelem düzlemi (plan d 'enonciation) ; söylem (discours) ve anlatı (recit) üzerinde işleyişi incelenmeye çalışılmıştır. Önce sözcelemin ne olduğu açıklanmış, ardından söylem ve anlatı, öncelikle zaman (temps) ve kişi (personne) özellikleri, ve diğer belirleyici özellikler olan söylemsel öğeler (deict iques ), göstericiler (embrayeurs) bakımından incelenmiştir. Her bölüm için önce kuramsal bilgiler verilmiş ve bu bilgiler romandan alınan örneklere uygulanarak doğruluğu sergilenmeye çalışılmıştır. Ayrıca zamanların iki ayrı sözcelem düzleminde kullanılış sıklıkları dikkati çektiğinden bu zamanların yoğunlukları tablolar halinde incelenmiş ve bu iki sözcelem düzleminin bazan birbirleriyle karıştıkları (intrusion) söylemin anlatının içine girdiği ya da tamamen ayrıldıkları belirtilmiştir. Sonuç gözlemlerinde“söylem ve anlatı ”nın kendilerine özgü temel özellikleri olduğu belirtilmiştir. Buna göre,“söylem”de kişi olarak Ben/Sen (JE/TU), temel zaman olarak şimdiki zaman (present), gelecek zaman (fütur) ve geçmiş zaman (passe compose) kullanılmaktadır. Bundan başka“kişi adılı-uzam belirteci-zaman”( JE-ICI-MAINTENANT) vardır.“Anlatı”da ise kişi“O/Onlar”(IL/ILS) dır, temel zaman olarak geçmiş zaman“ (passe simple) ve diğer geçmiş zamanlar (plus-que~parf ait/ımparfait ) kullanılır. Anlatıcı (narrateur) olaylara karışmadığından yok farzedilir. Söylemsel öğeler ve göstericiler bu sözcelem düzleminde yer almazlar. Bu çalışma sonunda ”söylem“ ve ”anlatı"nın özellikle zaman ve kişi bakımından farklı özellikler taşıdığı anlaşılmış ve her konuşucunun sözce üretmek için farklı iki sözcelem düzlemine sahip olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT At it is known, the concept of utterance which puts emphasis on systematic textual and contextual analyses rather than on syntactic analyses has gained importance recently. In this study, the novel of Emile Zola entitled“Therese Raquin”is analysed. Based on the fact that language has two utterance levels, we try to find out how language functions at the levels of“discourse”and“narration”. Following the definition of the term“utterance”, the novel is analysed in terms of the characters, change of time and location, shifters and deictic forms. The study follows a regular pattern in which theoretical knowledge is followed by examples from the novel to show now it is represented in the text. Since the use of frequency of certain tenses becomes significant, it is shown in tables and indicated that there are times that these is an amalgamation of the two levels of utterance. The results based on the analysis indicate that“discourse”and“narration”have unique features. In discourse,“I”and“you”as person and“present simple tense”,“futur tense”and“past perfect tense”as principal tenses are used as well as the indication of person, location and time whereas narration represents the use of“he/she”,“they”as person and the use of“simple past tense”and“past continuous tense”as time. The narrator is considered absent because he does not interfere with things. The deictics and the shifters do not appear in this level of utterance. The analysis of the novel from the point of view of the features mentioned above reveal that“discourse”and“narration”have different features as to the person and time and each speaker has two levels of utterance in order to produce utterances.
Benzer Tezler
- Hayvanat bahçesi fiziksel planlamalarında gözönünde bulundurulması gerekli genel prensipler
Başlık çevirisi yok
ŞENAY BERKYEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Peyzaj MimarlığıÇukurova ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERDOĞAN GÜLTEKİN
- L Expression de l'opposition en Français dans le cadre des theories de l'enonciation et de la pragmatique
Başlık çevirisi yok
SEVİM SÖNMEZ
- Feminist themes after 1980 in Turkey: A study of two magazines
Başlık çevirisi yok
CANDAN YENİGÜN
Yüksek Lisans
İngilizce
1989
SosyolojiBoğaziçi ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİLÜFER GÖLE
- İktisadi gelişme süreçleri üzerine bir deneme -1946-60 döneminde Türkiye'nin iktisadi yapısı-
Başlık çevirisi yok
SERDAR TURGUT