Geri Dön

Arapça öğretimine yeni yaklaşımlar ve görsel materyallerin kullanılması

The new approches to Arabic teaching and the use of visual materials

  1. Tez No: 534632
  2. Yazar: AYSUN ÖZSUNAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SALİH ZAFER KIZIKLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Yöntem, temel dil becerileri, görsel ve işitsel materyaller, Methods, basic skills of the foreign language, using audiovisual tools
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Arap Dili ve Belagatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Küreselleşen dünyada yabancı dil öğrenmek zorunlu hale gelmiş, yabancı dilin nasıl öğretileceği, yabancı dil öğretimin tarihi boyunca tartışma konusu olmuş, bundan dolayı birçok yöntem geliştirilip kullanılmıştır. Günümüzde öğrencilerin daha etkin olduğu yöntemler öne çıkmıştır. Dinleme, konuşma, okuma ve yazmadan oluşan dört temel dil becerisi, öğrenim ve öğretimin temel amacı ve aracıdır. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte dil öğretiminde işitsel ve görsel araçların kullanılması, dil becerilerinin geliştirilmesinde oldukça etkilidir. Bu çalışmamızda yabancı dil öğretimi, yabancı dil öğretiminde kullanılan yöntemler, ülkemizde Arapça öğretimi, temel dil becerilerinin geliştirilmesi, görsel ve işitsel materyallerin kullanılması ele alınmıştır.

Özet (Çeviri)

Learning of foreign language become necessity in globalized world. It has been always debating how to teach a foreign language, for this reason, several methods were developed and used. Nowadays, methods which students can be more active have come to the forefront. Listening, talking, reading and writing the four basic skills are the main tool and target of learning ve teaching. With the improvement of technology, using audiovisual tools in language areas effect the development of the skills of the foreign language. In this study, foreign language teaching, foreign language teaching methods, Arabic language teaching in our country, development of basic skills of the froeign language studied.

Benzer Tezler

  1. Ahmed el-Hâşimî ve el-Kavâidü'l-Esâsiyye Li'l-Lugati'l-Arabiyye adlı eseri

    Ahmad al-Hashimî and his work 'al-Qawaid al-asasiyya li'l-Lughat Al-'arabiyya'

    MUSTAFA MUKADDER İNCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DilbilimAkdeniz Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YASİN PİŞGİN

  2. Anadolu imam hatip liselerinde Arapça dersine giren öğretmenlerin profilleri ve iletişimsel yaklaşımla arapça öğretimine ilişkin farkındalıkları

    The profiles of teachers who teach Arabic at Anadolu imam hatip high schools and their awareness of teaching arabic through the communicative approach

    BİLAL ABIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSA YILDIZ

  3. El-Muhtâr adlı serinin Arapça öğretimi açısından değerlendirilmesi

    Evalution of the serious named 'Al-Mukhtar' in the terms of Arabic instruction

    MURAT ARİF GÜNEY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    DilbilimAtatürk Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM YILMAZ

  4. 'El-'Arabiyyetu'l-Mu'asira' adlı eserinin Arapça öğretimi açısından değerlendirilmesi

    Examination of the series 'al-Arabiyyetu'l-Mu'asira' with regard to Arabic language teaching

    FATOŞ SÜMENGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRULLAH İŞLER

  5. Arapça yazma becerileri öğretiminde iletişimsel yaklaşım

    The communicative approach in Arabic writing skills

    MURAT ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    DilbilimGazi Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AZMİ YÜKSEL