Liseli öğrencilerin fiziksel aktiviteye katılım düzeyi ile beslenme ve yaşam kalitesi arasındaki ilişki
Investigation of the relationship between the physical activity participation level of high school students and nutrition level and life quality
- Tez No: 551123
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET AKİF ZİYAGİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Fiziksel aktivite, Yaşam kalitesi, Beslenme alışkanlıkları, Liseli öğrenciler, Physical activity, Life quality, Nutrition habits, High school students
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Amasya Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
Bu çalışmanın amacı, liseli kadın ve erkek öğrencilerin beslenme alışkanlıkları ve yaşam kalitesinde cinsiyet ve fiziksel aktiviteye katılım düzeyine bağlı farklılaşma olup olmadığını araştırmaktır. Çalışmaya Çorum il merkezinde yaşları ortalama 16,11 ve 16,02 yıl olan 647 kadın ve 208 olmak üzere toplam 855 lise öğrencisi katılmıştır. Bu çalışmada sırasıyla; Dünya Sağlık Örgütü Yaşam Kalitesi Ölçeği kısa formu Türkçe versiyonu anketi, Egzersiz Davranışı Değişim Basamakları Anketi (EDDBA) ile Üç Faktörlü Beslenme (ÜBA) anketleri uygulanmıştır. Verilerin normal dağılım göstermemesi sebebiyle, grupların karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi ve grup içi değişkenleri arasındaki ilişkiyi belirlemek için Spearman sıralı korelasyon katsayıları hesaplanmıştır. Bu çalışmanın bulguları; erkek katılımcıların, kadınlardan daha yüksek oranda fiziksel aktiviteye katıldığını göstermektedir. Kadın ve erkeklerin vücut kitle indeksi puanları anlamlı düzeyde farklı olmasa da, kadınlarda daha yüksek obezite değerleri gözlenmektedir. Yaşam kalitesi genel sağlık, fiziksel ve çevre ile beslenme alışkanlığı açlığa duyarlılık alt boyutları hariç diğer değişkenlerde cinsiyete bağlı anlamlı farklılıklar vardır. Kadınlarda sadece sedanterlerin bilinçli kısıtlama puanları anlamlı düzeyde düzenli fiziksel aktivite yapanlardan daha yüksekken, erkeklerde yaşam kalitesi genel sağlık ve psikolojik alt boyutlarında düzenli fiziksel aktivite yapanlar sedanterlerden istatistiksel daha yüksek ortalamalara sahiptir. Erkeklerde fiziksel aktiviteye katılım ile genel sağlık ve psikoloji sağlık alt boyutları arasında ilişki varken kadınlarda sadece beslenme alışkanlığı bilinçli kısıtlama alt boyutu anlamlı düzeyde ilişkilidir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to investigate whether there is a differentiation in the nutrition habits and health quality in high school female and male students depending on the gender and participation level in physical activities. A total of 855 high school students - 647 female and 208 male having a mean of age 16,11 and 16,02 respectively- are participated in our research in Çorum City center. In this study; Turkish version of the World Health Organization Quality of Life Instrument, Exercise Stages of Change Questionnaire (ESOCQ) and Three-Factor Eating Questionnaire (TFEQ) are applied respectively. Since the data is not normally distributed, Mann Whitney U Test is used to compare groups and Spearman Ordered Correlation Coefficient is calculated to identify the relationship between in-group variables. The findings of this study show that male participants participate in physical activity at a higher rate than females. Although the body mass index scores of females and males are not different in a significant level, higher obesity values are observed in females. Except life quality general health, physical and environment and nutrition habit, hunger sensitivity sub-dimensions, there are significant differences depending on the gender in other variables. In females, only the sedentaries' conscious restriction score are higher significantly than who does physical activities regularly; where in males, in the life quality general health and psychological sub-dimensions, the ones who do physical activities regularly has higher statistical means than the sedentaries. While there exists a relationship between the participation in physical activity and general health and psychology health sub-dimensions in males, this relationship exists in a significant level only with the nutrition habit conscious restriction sub-dimensions in females.
Benzer Tezler
- Orta öğretim öğrencilerinin öznel iyi oluş düzeyleri ile spora katılım motivasyonlarının incelenmesi
Investigation of the relationships between subjective well-being levels of secondary education students and motivations for participation in sports
YİĞİT ÇAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA BAŞ
- Spor lisesi öğrencilerinin fiziksel aktivitelerden keyif alma düzeyleri ile serbest zamanda sıkılma algılarının incelenmesi
Investigation of sports high school students' levels of enjoyment in physical activities and their perception of boredom during free time
FİLİZ KAYA ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporAydın Adnan Menderes ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPAY BÜLBÜL
- Yapılandırılmış fiziksel aktiviteye katılımın adölesanların algılanan bedensel okuryazarlığı ile okula ilişkin tutumları ve aktiviteye katılım motivasyonlarına etkisi
The effect of participation in structured physical activity on adolescents' perceived physical literacy, school attitudes, and motivation for physical activity participation
DİYAR TEKCE
- Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi
Examination of secondary school students' attitudes towards physical education and sport courses (The case of bala district)
ESRA YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR YAPRAK KEMALOĞLU
- Ortaöğretim öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ve fiziksel aktivite yeterliği arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between digital game addiction and physical activity competence of secondary school students
YASEMİN PALA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimAmasya ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RESUL ÇEKİN