Geri Dön

تحديث تدريس مادة الوقف- أنموذج ريادي

Vakıf müfredatının eğitimini modernize etme-prototip model (Modernizing teaching curriculum of Waqf - A leading model (A combination approach of: Theoretical & practical, heritage & modern, with conventional & online applications))

PDF İndir

  1. Tez No: 574023
  2. Yazar: ABDULHALİM MAHMOUD ZEİDAN NASSER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUHAMMED HARB
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Eğitim ve Öğretim, Economics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Vakıf, Finansal Ürünler, İslami Finansal Kurumlar, Erasmus +, eğitimde sosyal medya. Eğitim reformu, Vakıf ve Ekonomi, Waqf, Financial Products, Islamic Financial Institutions, Erasmus+, social media in education. Education reform, Waqf & Economy
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Arapça
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İslam İktisadı ve Hukuku Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İslam İktisadı ve Hukuku Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 249

Özet

Araştırmacı, yeni bir metodoloji ve metodolojiye önerilen bir yaklaşım sunmuştur. Ayrıca direk veya internet üzerinden eğitim için bir ders kitabı olmaya uygun olup alanında modern bir ders kitabına örnek teşkil edecek şekilde tasarlamıştır. Kitabı ders olarak okutmada saha ziyaretlerini, pratik ödevleri ve materyali öğretmede pratik deneyimini belgelendirmiş bir uygulama mekanizması oluşturmuştur. Bununla beraber uluslararası deneyimdeki facebook, whatsapp, Telgram, Twitter ve Instagram gibi sosyal medya araçlarını en modern yöntemlerini ve öğretim alanında kullanımını kullanma. En önemli sosyal medyanın (facebook, whatsapp, Telgram, Twitter ve Instagram vb.) çok yönlü Kullanımına ek olarak sosyal medyada en modern eğitim yöntemlerine uygun ve uluslararası deneyimlerini sentezleyerek kullanmıştır. İstanbul- Sabahattin Zaim Üniversitesinde bir örnek dersin eğitimi uygulanmış ve denemesi belgelenmiştir.

Özet (Çeviri)

هدفت هذه الدراسة إىل تقدمي مقرتح ملنهج ومنهجية جديدة مع تصور أمنوذجي لكتاب تدريسي حديث، يصلح للتدريس املباشر واالفرتاضي )اونالين(، وآلية تطبيق تستخدم الكتاب والزايرات امليدانية والتكليفات العملية وتوثيق التجربة العملية يف تدريس املادة. كما سلط الباحث الضوء على إمكانية استخدام وسائل التكنولوجيا احلديثة كوسائط التواصل االجتماعي يف اجملال التدرييب يف التجارب العاملية املميزة، مبا يتناسب مع منظومة إرامسوس+. وقد اتبع الباحث بعض املنهجيات العلمية اليت ترتبط ابملوضوع، أمهها املنهج االستقرائي من خالل استقراء واقع مشكلة البحث هبدف مجع البياانت الالزمة من أجل التعرف على خصائص املشكلة وتشخيص اجلوانب املتعلقة هبا. وكذلك قام ابجراء 135 مقابلة مع شخصيات علمية، وتطبيق جتربة عملية يف جامعة صباح الدين زعيم- إسطنبول )2016 - 2017م(. وقدم البحث عددا من اإلضافات اهلامة واجلديدة تعترب نتائج البحث. الكلمات املفتاحية: الوقف، مناهج، تدريس الوقف، مناهج شرعية، إرامسوس، الوقف اقتصاداي. The researcher presented a suggested approach of a new discipline and modern methodology, with a suggested model design for a modern teaching book, suitable for conventional and online learning. It's a blended scheme, that uses books, field visits, practical assignments and practical experience in teaching the material. It emphasizes the use of the most popular social media as a versatile effective communication applications. The search tries to provide a hybrid format that complies with the main parameters of the Erasmus+ program ensuring the dynamic mobility of the youth & direct interaction with the real market applications & practices. It also documents of the trial-teaching period of the prelminary material that was applied and tested at the IZU, Istanbul (2016-2017).

Benzer Tezler

  1. Tez No

    844750

    ' تعليقات الشيخ إسماعيل بن محمد الجديدي الكردي (ت. 1389هـ) على تفسير مدارك التنزيل للإمام النسفي من سورة المائدة إلى نهاية سورة الأنعام (دراسة وتحقيقاً)

    Şeyh İsmail b. Muhammed el-Cedîdî el-Kürdî'nin (ö. 1389) İmam Nesefî'nin Medârikü't-Tenzîl'ine ta'likleri -Mâide'den En'âm Suresi'nin sonuna kadar (Dirase ve tahkîk) / Comments of Sheikh Ismail bin Muhammad al-Jadidi al-Kurdi (d. 1389 AH) on the interpretation of 'Madarik Altanzil' of Imam al-Nasafi from Sūrat al-Māʾida to the end of Sūrat al-Anʿām (Study and investigation)

    FAISAL FADHIL RASHO

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2024

    DinTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FAYSAL ARPAGUŞ

  2. Tez No

    770225

    تحقيق المناط الخاص وأثره في تنزيل الأحكام دراسة تأصيلية

    Özel manatı elde etmek ve hüküm indirmeye etkisi, özgün bir çalışma

    AHMED BLAMAI

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2022

    Dinİstanbul Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSAMA AL HAMWI

  3. Tez No

    650149

    أثرُ دُورِ العِبَادةِ عَلـــى المُجتمــعِ فـــي الديانتينِ: النصرانيَّةِ والإسلاميَّةِ(دِراسَةٌ مُقـارنـــةٌ)

    Hıristiyanlık ve İslâm dininde ibadethanelerin topluma etkisi (Karşılaştırmalı bir çalışma) - The effect of places of worship on society in the Christian and Islamic religions (A comparative study)

    HATEM KHLAF NAJM

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2020

    DinAksaray Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM PAÇACI

  4. Tez No

    716024

    أثر بعض طرق التقدير على دقة تقدير المعالمضمن نماذج االستجابة للمفردة متعددة التدريج

    Effect of some estimation methods on accuracy of estimating parameters in polytomous item response models

    ZIAD ABDALLAH

    Doktora

    Arapça

    Arapça

    2012

    Eğitim ve ÖğretimCairo University (جامعة القاهرة)

    PROF. RAGAA M. ABOU-ALLAM

  5. Tez No

    480706

    تخريب الآثار التأريخية والبيئية في شمال العراق بين سنة1921-1991

    1921- 1991 yıllarında Kuzey Irakın doğal çevre ve tarihî eserlerinin tahribi

    AHMED MOHAMMED MAWLOOD SYAN

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2017

    Kamu YönetimiYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAHMİ TEKİN

Geri Dön