Geri Dön

A Summary writing compoment for freshman students of philosophy at METU

ODTÜ birinci sınıf felsefe öğrencilerine örnek bir özet yazma dersi

  1. Tez No: 62811
  2. Yazar: VİLDAN ŞAHİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. JOSHUA BEAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: özet Yazma iv, Summary Writing in
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

ÖZ. ODTÜ BİRİNCİ SİNİF FELSEFE Ö?RENCİLERİNE ÖRNEK BİR ÖZET YAZMA DERSİ Şahin, Vildan Yüksek Lisans, İngilizce Dili Eğitimi Bölümü Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Joshua Bear Ocak 1997, 130 Sayfa Bu tez, ODTÜ birinci sınıf Felsefe Bölümü öğrencilerine uygulanan bir anket ile Felsefe ve Modern Diller Bölümü öğretim üyeleriyle yapılan görüşmelerden alınan bilgilere dayanarak, sözkonusu öğrenciler açısından ingilizce Yabancı Dil Eğitimi'nde özet yazma becerisini güçleştiren faktörleri belirlemeyi hedeflemektedir. Bu çalışma, bu öğrencilerin yazdıkları özetleri daha etkili kılmayı hedefleyen çeşitli materyeller sunarak özet yazma becerisini öğretmenin çeşitli yollarını önerme amacını taşımaktadır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT A SUMMARY WRITING COMPONENT FOR FRESHMAN STUDENTS OF PHILOSOPHY ATMETU Şahin, Vlldan M.A., Department of English Language Teaching Supervisor: Assoc. Prof. Dr. Joshua Bear January 1997, 130 pages On the basis of the data elicited through a Questionnaire which was applied to METU Freshman students of Philosophy and a Structured Interview which was conducted with instructors in the Departments of Philosophy and Modern Languages, this thesis primarily aims at trying to define the factors which make the skill of summary writing in English as a Foreign Language a complex one for the students in question. This study then aims at suggesting different ways of teaching the summary writing skill to these students by presenting to them various types of material which are devised to make the summaries that students write more effective.

Benzer Tezler

  1. CAD/ CAM sistemlerinden 5 eksen CNC kodlarına veri dönüştürülmesi, bir uygulama yazılımının geliştirilmesi

    Converting data from CAD/ CAM systems to 5 axis CNC codes, development of an application software

    BÜLENT KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü

    Tasarım ve İmalat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. E. MURAT ESİN

  2. Mimarlıkta uzaktan eğitim ve tarihi belgelerin saklanması için 3 boyutlu sanal model önerisi

    A model suggestion in virtual environment for visual education and database in architecture

    ÜMİT KUMAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLEN ÇAĞDAŞ

  3. Monitör yapısına dayalı paralel programlama ortamının tasarımı ve gerçeklenmesi

    Design and implementation of a parallel programming environment based on monitors

    ABDULLAH ÖNGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. NADİA ERDOĞAN

  4. Toplumdaki bireylerin akıl hastalarına karşı tutumlarını ölçen bir psikometrik aracın geliştirilmesi

    Developing a psychometric scale measuring the attitudes of individual in the sociaties towards mentally

    SEDAT IŞIKLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜLEYMAN ÇETİN