Geri Dön

İbn haldun'un Mukaddime adlı eserinin sosyal bilgiler öğretim programındaki kazanımlar açısından incelenmesi

Examination of İbn Haldun's Muqaddime in terms of outcomes in social studies curriculum

  1. Tez No: 667666
  2. Yazar: ERDİ KARABULUT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAKAN KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 304

Özet

Bu çalışmanın amacı, İbn Haldun'un Mukaddime adlı eserinin 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programında yer alan 5. ,6. ve 7. Sınıf kazanımları açısından analizini yapmaktır. Bu sayede, söz konusu eserin analiziyle hangi bölümdeki içeriğin, hangi kazanımla ilişkili olduğunu tespit ederek, ilgili sınıf sosyal bilgiler dersi öğretiminde kullanımını mümkün hale getirmektir. Araştırmanın çalışma grubunu seçkisi olmayan örnekleme grubundan, amaçlı örnekleme yöntemi içerisinde yer alan maksimum çeşitlilik örneklemesine göre seçilmiş, İn Haldun'un 2 ciltlik Mukaddime adlı eseri ve 5. sınıf, 6. sınıf ve 7. sınıf Sosyal bilgiler dersi öğretim programında yer alan kazanımlar oluşturmaktadır. İn Haldun'un Mukaddime adlı eseri sosyal bilgiler dersi 5. sınıf, 6. sınıf ve 7. sınıf öğretim programında yer alan kazanımlara göre incelemek amacıyla, veri toplama aracı olarak betimse analiz kullanılmıştır. Doküman incelemesi yöntemi usullerine göre tamamlanan araştırma sonunda, Mukaddime adlı eser ile Sosyal Bilgiler Öğretim Programı bütünleştirilerek, sosyal bilgiler öğretiminde çeşitli amaçlar için kullanıma sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to analyse the Muqaddimah, written by Ibn Haldun, in regards to learning outcomes of fifth, sixth and seventh grades in the 2018 social studies curriculum. In this way, due to the analysis of the work, it is determined which part of the content is related to which learning outcome, making it possible to use it in the teaching of social studies. The study group consists of two volumes of Ibn Haldun's Muqaddimah and learning outcomes of fifth, sixth and seventh grades in social studies curriculum according to extreme case from purposive sampling. To analysee Ibn Haldun's Muqaddimah in regards to learning outcomes of fifth, sixth and seventh grades in social studies curriculum, descriptive analysis as data collection tool was used. This research, which was conducted according to the steps of the document review, enabled the social studies curriculum and Mukaddimah to integrate, making available for various purposes in social studies teaching.

Benzer Tezler

  1. İbn Haldun'un asabiyet teorisi ve günümüz toplumuna yansımaları –Silopi örneği-

    Ibn khaldun's theort of asabiyyah and its reflections on today's society –the example of Silopi-

    BURHAN KAKUNÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinErciyes Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CELALEDDİN ÇELİK

  2. İbn Haldûn'un Mukaddime adlı eseri çerçevesinde dil

    Language within the framework of Ibn Haldun's work called Mukaddime

    EMİNE ELKASIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DilbilimErciyes Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİM ÖZNURHAN

  3. İbn Haldun'un Umrân ilminde 'Adalet Dairesi'

    'Circle of Justice' in Ibn Khaldun's science of Umrân

    BETÜL EKE SİLİFKE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL TAŞ

  4. İbn Haldun 'da tarih felsefesi

    A History philosophy Ibn Khaldun

    FATMA GÜRBÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    FelsefeAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MURTAZA KORLAELÇİ

  5. İbn Haldun'un Mukaddimesi'nde toplumsal değişme

    Urban culture in Muqaddimah

    KÜBRA YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ BABAHAN