Geri Dön

Dünyada ve Türkiye'de lisans düzeyinde eğitim veren kurumların grafik tasarım programlarının karşılaştırılması

Comparison of graphic design programs of undergraduate education institutions in the world and in Turkey

  1. Tez No: 673548
  2. Yazar: İSENBİKE ASENA GÜLENSOY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OSMAN ÇAYDERE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 188

Özet

Çağdaş eğitim sisteminin önemli bir parçası olan yükseköğretim kurumlarının görevi, modern zamana ayak uydurarak toplumların gelişiminin bir parçası olan, kültürler arası etkileşimin sağlanmasına yardımcı olan, bilgiyi araştıran ve üreten bireyler yetiştirmektir. Bu bağlamda nitelikli eğitime odaklanan yükseköğretim kurumlarının zamanın ilerleyişi ile gelişimlerini de paralel olarak yükseltebilmeleri için eğitim programlarında belirli aralıklar ile düzenlemeler ve yenilikler yapmaları gerekmektedir. Bu amaçla Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Yeni Zelanda ve Türkiye'deki grafik tasarım eğitimi veren ve yabancı uyruklu öğrenciler tarafından en çok tercih edilen üniversitelerin grafik tasarım eğitim programları yapısal, içerik ve uygulama özellikleri açısından incelenmiş; belirli başlıklar altında karşılaştırılmış ve uzmanların rehberliğinde öneriler sunulmuştur. Betimsel bir araştırma olan bu çalışmada elde edilen veriler doküman analiz yöntemi ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre yurt dışı ve Türkiye'den seçilen üniversitelerin programlarında bazı farklılıklar belirlenmiştir. Kültürel ve ekonomik farklılıkların eğitim programlarına yansımasının yanı sıra modern araç gereçlerin ve stüdyo/atölye donanımlarının alınan eğitimin içeriğine etki etmekte olduğu sonucuna varılmıştır. Türkiye'de yurt dışı standardında grafik tasarım eğitimi vermek isteyen veya bu konuda araştırma yapmak isteyen kişi veya kurumlara bu araştırmanın yardımcı olacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

The task of higher education institutions, which are an important part of the contemporary education system, is to train individuals who are a part of the development of societies by keeping up with modern times, helping to ensure intercultural interaction, researching and producing knowledge. In this context, higher education institutions focusing on quality education need to make arrangements and innovations in their education programs at regular intervals in order to increase their development in parallel with the progress of time. For this purpose, the graphic design education programs of the universities in the United States, England, New Zealand and Turkey, which are the most preferred by foreign students, were examined in terms of structural, content and application features, compared under certain headings and suggestions were made under the guidance of experts. The data obtained in this study, which is a descriptive research, were analyzed by document analysis method. According to the findings, some differences were determined in the programs of universities selected from abroad and in Turkey. It can be concluded that, in addition to the reflection of cultural and economic differences in the education programs, modern tools and studio/workshop equipment affect the content of the education received. It is thought that this research will help people or institutions who want to provide graphic design education in foreign standards in Turkey or who want to do research on this subject.

Benzer Tezler

  1. Bilgisayar oyun grafiği eğitim programlarının incelenmesi (Bir program önerisi)

    Analyzing education programs of computer game graphics ( A program overture)

    ERKAN ÖZKARAKAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimDumlupınar Üniversitesi

    Grafik Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. LEVENT MERCİN

  2. Dünyada ve Türkiye'de lisans düzeyinde görsel sanatlar eğitimi veren yenilikçi kurumların eğitim programları açısından karşılaştırılması

    Comparison of innovative institutions providing undergraduate visual arts education in the world and in Turkey in terms of education programs

    NAİL AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN ÇAYDERE

  3. Gastronomi eğitiminin mevcut durumunun analizine yönelik bir araştırma

    A research to analyze present situation of gastronomy education

    TALHA SERDAR SEZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET SARIOĞLAN

  4. Profesyonel turist rehberleri bakış açısıyla turizm rehberliği eğitim müfredatlarının uygulama yeterliliği

    Implementation adequacy of tourist guide education curriculum from the perspective of professional tourist guides

    NURAY EKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURHANETTİN ZENGİN