The Effect of an educational software on performance on children with mild mental disabilities
Bir eğitim yazılımının zihinsel yetersizliği olan çocukların performansları üzerindeki etkisi
- Tez No: 68630
- Danışmanlar: PROF. DR. PETEK AŞKAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilim ve Teknoloji, Eğitim ve Öğretim, Science and Technology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bilgisayar destekli öğrenme, Zihinsel engelli çocuklar, Özel eğitim, Özel Eğitim, Hafif Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar, Bilgisayar, Özel Geliştirilen Yazılım. VI, Computer assisted learning, Mentally retarded children, Special education
- Yıl: 1997
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ABSTRACT THE EFFECT OF AN EDUCATIONAL SOFTWARE ON PERFORMANCE OF CHILDREN WITH MILD MENTAL DISABILITIES AŞÇIOĞLU, Atila M.S., Department of Science Education Supervisor: Prof. Dr. Petek AŞKAR Co-Supervisor: Prof. Dr. Füsun AKKÖK December 1997, 125 pages Children with mild mental disabilities can use computers as a learning tool, and their cognitive and motivational abilities may develop by the help of available software. This thesis not only identifies factors which need to be considered in developing a software for children with mild mental disabilities, but 111ABSTRACT THE EFFECT OF AN EDUCATIONAL SOFTWARE ON PERFORMANCE OF CHILDREN WITH MILD MENTAL DISABILITIES AŞÇIOĞLU, Atila M.S., Department of Science Education Supervisor: Prof. Dr. Petek AŞKAR Co-Supervisor: Prof. Dr. Füsun AKKÖK December 1997, 125 pages Children with mild mental disabilities can use computers as a learning tool, and their cognitive and motivational abilities may develop by the help of available software. This thesis not only identifies factors which need to be considered in developing a software for children with mild mental disabilities, but 111
Özet (Çeviri)
ABSTRACT THE EFFECT OF AN EDUCATIONAL SOFTWARE ON PERFORMANCE OF CHILDREN WITH MILD MENTAL DISABILITIES AŞÇIO?LU, Atila M.S., Department of Science Education Supervisor: Prof. Dr. Petek AŞKAR Co-Supervisor: Prof. Dr. Füsun AKKÖK December 1997, 125 pages Children with mild mental disabilities can use computers as a learning tool, and their cognitive and motivational abilities may develop by the help of available software. This thesis not only identifies factors which need to be considered in developing a software for children with mild mental disabilities, but 111Denekler hafif zihinsel yetersizliği olan çocukların eğitildiği bir okuldan seçilmiştir. Çalışma boyunca içinde ses kartı bulunan kişisel bir bilgisayar kullanılmıştır. Farklı iki bilgisayar programı kullanılmıştır. Birincisi zihinsel yetersizliği olan çocuğun bilgisayara alışması için yazılan ve basit oyunlar ile basit bir grafik editöründen oluşan giriş programıdır. İkincisi ise tez çalışmasının temel yapısını oluşturan ve eşleştirme, sıralama, farklıyı bulma, yap-bozdan oluşan eğitici ana programdır. Programın deney grubundaki çocuklar üzerindeki etkisini belirlemek için öğretmenlerce doldurulan gözlem ölçeği ile bilgisayarda test edilen alanlara denk olan alanlardaki becerileri eğitimden önce ve sonra ölçülmüştür. Kullanılan yazılım da çocukların performanslarını detaylı olarak kaydetmiştir. Bu çalışma ile, hafif zihinsel yetersizliği olan çocukların motivasyonlarının bilgisayar kullanımıyla arttığı, uygun bir yazılımla birlikte bilgisayarların geleneksel eğitim metodlarıyla paralel kullanılabileceği, evde bilgisayar bulunmasının zihinsel yetersizliği olan çocuklar için bir avantaj olduğu, çocuklara verilen bilgilerin yapılan tekrarlarla öğrenmeyi artırdığı, yazılımdaki sözlü mesajların çocukları güdülediği ve performanslarını artırdığı ve yazılım geliştirenlerin, zihinsel yetersizliği olan çocuklar hakkında gerekli bilgilere sahip olması gerektiği sonuçlarına varılmıştır.
Benzer Tezler
- Okul bahçesinde yapılan matematik etkinliklerinin okul öncesi dönemdeki çocukların matematik becerilerine etkisi
The effect of mathematics activities in the schoolyard on the mathematics skills of preschool children
ŞEYMA DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET MART
- Görsel sanatlar dersinde müzik kullanımının öğrenci başarısına etkisi
The effect of using music in visual arts lessons on student achievement
JALAL RZAYEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Güzel SanatlarAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar ÜniversitesiGörsel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜZİN AYRANCIOĞLU
- Oyun eğitiminin sedanter çocukların dikkat ve konsantrasyon düzeyi ile el-göz koordinasyonuna etkisi
The effects of game education on attention and concentration levels and hand-eye coordination of the sedentary chi̇ldren
SELMA ORHAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CENGİZ ARSLAN
- Türk eğitim sisteminde gölge eğitimin sosyal, kültürel, ekonomik ve politik etkenlerine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri(Kastamonu ili örneği)
Administrators' and teachers' views on the social, cultural, economic and political factors of shadow education in the Turkish education system (the case of Kastamonu province)
SİNAN ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SABRİ ÇELİK
- Okul öncesi eğitimine yönelik bilgisayar destekli öğretim tasarımı
The design of computer aided training for pre-school education
BURCU KÜÇÜKOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiBilgi Teknolojileri Bilim Dalı
DOÇ. DR. Tufan ADIGÜZEL