Geri Dön

A research on college students' financial literacy level: A case of Yeditepe University

Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık seviyesi üzerine bir araştırma: Yeditepe Üniversitesi örneği

  1. Tez No: 687610
  2. Yazar: YASEMİN DURSUN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞATAY AKARÇAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 152

Özet

Modern zaman ile birlikte finansal okuryazarlık önemli bir konu haline geldi. Finansal okuryazarlık bireylerin finansal konularda doğru tutum ve davranış göstermelerini içermektedir. Finansal tutum ve davranış kişilerin tüm hayatlarını etkilemektedir. Bu sebep ile bireylerin doğru ve bilinçli karar vermeleri gerekmektedir. Finansal okuryazarlık seviyesi yalnızca bireylerin ekonomilerini değil ülke ekonomisini de etkilemektedir. Bu çalışmanın amacı, Yeditepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencileri ile Eğitim Fakültesi öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeyini belirlemektir. Çalışmada finansal okuryazarlık düzeyi,“finansal tutum, finansal algı, finansal ilgi ve finansal harcama”boyutlarında incelenmektedir. Bununla birlikte, öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyleri demografik ve betimleyici özellikler altında incelenmiştir. Çalışmada 208 kişilik örneklem kullanılmıştır. Verilerin analizinde bağımsız örneklem testi, tek yönlü varyans analizi ve çoklu araştırma testleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, bireylerin finansal okuryazarlık düzeyleri ile cinsiyet, anne eğitim düzeyi, baba eğitim düzeyi, öğrenim gördükleri fakülte ve bölüm, sınıf seviyesi ve ekonomi ya da finans eğitimi arasında anlamlı bir ilişki görülmüştür. Cinsiyet ile finansal tutum, finansal algı ve finansal ilgi arasında anlamlı bir ilişki yoktur. Analiz sonucunda öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeylerinin orta seviyede olduğu belirlenmiştir. Finansal eğitim alan öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyleri daha yüksek çıkmıştır. Finansal okuryazarlık düzeyinin artırılması için finansal eğitime ihtiyaç duyulmaktadır.

Özet (Çeviri)

Financial literacy has become an important issue with modern times. Financial literacy includes individuals' correct attitudes and behaviors in financial matters. Financial attitude and behavior affect people is entire lives. For this reason, individuals should make the right and conscious decision. Financial literacy level affects not only the economies of individuals, but also the economy of the country. The aim of this study is to determine the financial literacy level of Yeditepe University Faculty of Economics and Administrative Sciences students and Faculty of Education students. Financial literacy level is examined in the dimensions of financial attitude, financial perception, financial interest and financial expenditure in the study. In addition, students' financial literacy levels were examined under demographic and descriptive characteristics. In the study, a sample of 208 people was used. Independent sample t test, one-way analysis of variance and multiple research tests were used to analyze the data. According to the findings, a significant relationship was observed between individuals' financial literacy levels and gender, mother's education level, father's education level, their faculties and departments, grade level and economic or finance education. There is no significant relationship between gender and financial attitude, financial perception and financial interest. As a result of the analysis, it was determined that financial literacy level of the students was medium. Financial literacy levels of students who received financial education were found to be higher. Financial education is needed to increase the level of financial literacy.

Benzer Tezler

  1. Z kuşağı öğrencilerinin finansal okuryazarlık yeterliliklerine ilişkin bir araştırma: karaman ili örneği

    A study on the financial literacy proficiency of generation Z students: A case study of karaman province

    GÜNGÖR DOLAŞIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MaliyeKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAMIK KEMAL ERDEMİR

  2. Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeylerini belirlemeye yönelik bir araştırma: Hacettepe Üniversitesi örneği

    A research on college students financial literacy level: Hacettepe University sample

    NAHİD BARMAKİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Ev EkonomisiHacettepe Üniversitesi

    Aile ve Tüketici Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU ŞENER

  3. Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeylerini belirlemeye yönelik bir araştırma: İstanbul Gelişim Üniversitesi örneği

    A reserch on college students fi̇nanci̇al li̇teracy level: Istanbul Gelisim University sample

    İRFAN ÖNCÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Maliyeİstanbul Gelişim Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA YURTTADUR

  4. The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  5. Kulüplerde aktif spor yapan üniversite öğrencilerinin problemleri ve beklentilerinin belirlenmesi (Ankara ili örneği)

    The Problems and expectations of college students who do actively sport at clups are tried to be defined

    MEHMET GÜÇLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. MEHMET GÜNAY