Çocuk ve aile hizmetleri çerçevesinde 'Aile planı' uygulaması, planın 'Aile grup toplantısı' modeli: kültürlerarası bir karşılaştırma
'Family plan' and 'Family group conferencing' in child welfare: A cross-cultural comparison
- Tez No: 692384
- Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM KISAÇ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Sosyal Hizmet, Psychology, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 352
Özet
Bu çalışmada, ABD ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti çocuk esirgeme hizmetlerinin kültürlerarası bir karşılaştırması, 'Aile Planı' ve 'Aile Grup Toplantısı' modellerinin ABD çocuk esirgeme alanında incelenmesi ve Türkiye'ye uygun 'aile planı' ve 'aile grup toplantısı' modellerinin geliştirilmesi amaçlandı. Araştırma kapsamında, amaçlarda ifade edilenlerin dışında, ABD ve Türkiye çocuk esirgeme tarihçeleri; ABD çocuk esirgemesindeki sorunların yasal, yapısal ve kalıtsal olduğu; psikolojik danışma ve çocuk esirgeme etkileşimi; çocuk esirgemede 'güç temelli yaklaşım' ve 'babaların ailedeki katılımı' konuları incelendi ve tartışıldı. Nitel bir çalışma olan araştırmada veriler doküman incelemesi ile toplanmıştır. Doküman analizi ile yürütülen çalışma sonucunda, Türkiye çocuk esirgemesinin, daha önetkin ve önleyici bir yapıya sahip olduğu ve koruma altındaki çocuğu yetişkin hayatına hazırlamada ileri politikalar uyguladığı bulundu. Öte yandan hem çocuk esirgeme alanının akademide ele alınmasının hem de koruma altındaki çocukların ihtiyaçları için psikolojik danışma alanında oluşan ihtisaslaşmanın, ABD'de çok köklü ve yaygın olduğu tespit edildi.“Aile Planı”ve“Aile Grup Toplantısı”uygulamalarıyla ilgili olarak, Türkiye şartlarına uygun modellerin geliştirilebilmesinin mümkün ve hatta gerekli olduğu da görüldü. Bu meyanda da herhangi bir sebeple, bir çocuğun gönüllü olarak ÇHGM'ye verilmek istenmesi durumunda, konunun, bir 'Aile Grup Toplantısı'nda masaya yatırılıp orada bir 'aile planı' geliştirilmesinin, çocuğun ÇHGM'ye devrini engelleyebileceği öngörülmektedir. Araştırma sonuçlarının uygulamaya geçirilebilmesi açısından ise koruma altına alınmadan SED ile desteklenen çocukların, çocuk esirgeme kapsamında mütalaa edilmesi, SED rakamlarının 'her bin çocukta x“ istatistiklerine yansıtılması ve bunun da Çocuk Hizmetleri Genel Müdürlüğü (ÇHGM) tarafından takip edilmesi önerilir. Bu arada, ”Aile Planı“ ve ”Aile Grup Toplantısı" modellerinin başka hangi alanlara uyarlanabileceği ve uygulamaya nasıl geçirilebileceği de ayrı araştırma konuları olarak teklif edilir. Araştırmada ABD çocuk esirgemesi için öne çıkan öneri ise ülkedeki ÇEK'lerin önetkin ve birincil-seviye önleyici uygulamalara geçebilmesine yardım edecek yasal ve finansal düzenlemelerin bir an önce yapılmasıdır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to make a cross-cultural comparison of the child protection philosophy and services in the USA and Turkey, examine the“Family Plan”and“Family Group Conferencing”models in the US child welfare, and develop 'family plan' and 'family group conferencing' models in accordance with Turkish culture. Additionally, within the scope of the research, the history of child protection in the US and Turkey; structural and legal inherent problems in the US child welfare; psychological counseling services and child welfare interaction; the uses of 'strengths-based approach' and 'father engagement' in“family plan”development have been examined and discussed, some briefly, some in details. The qualitative study was carried out with document analysis. Some major findings are that child welfare in Turkey employs more proactive and primary preventive applications and implements more advanced policies in preparing the child under protection for adult life than the US child welfare agencies. On the other hand, both 'counseling services or therapy in child welfare' and 'child welfare research and studies' in academia are very rooted and widespread in the US to the extent that“child welfare therapy”has been a long-standing specialization. Developing“Family Plan”and“Family Group Conferencing”models in accordance with Turkish culture not only is possible but also necessary. When a family, for any reason, wants to give its child to the protection agency, it is foreseen that a“family plan”developed in a“family group conference”may prevent the transfer. In terms of the research implications: In Turkey, in-home children supported by SED (Social & Economic Support) should be considered within the scope of child protection, reflected in the statistics of“x per thousand”. It is suggested to study what other areas could benefit from the“Family Plan”and“Family Group Conferencing”models in Turkey and how to put them into practice. A highlight recommendation for the US child welfare is that legislative and financial arrangements should be made as soon as possible to help child protective agencies move to proactive and primary-level preventive applications.
Benzer Tezler
- Sosyal inceleme ve mesleki raporlarda suça itilen çocuklar: Koruma bakım ve rehabilitasyon merkezleri örneği
Juvenile offenders in the social investigation and vocational work reports: Example of care and social rehabilitation center
EBRU ÇAM KÖKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Sosyal HizmetlerHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM CANKURTARAN AKTAŞ
- Türkiye ve Azerbaycan Cumhuriyetlerinde okul öncesi eğitim sisteminin karşılaştırmalı olarak incelenmesi
Comparative examination of preschool education system of Azerbaijan and Turkey
HATIRA KIRCAALİLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NURCAN KOÇAK
- Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme
A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey
EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
DinSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ
- 13-18 yaş arası madde bağımlısı çocukların sosyodemografik özellikleri üzerine nitel bir çalışma (Adana ili örneği)
A qualitative study on the sociodemographic characteristics of substance abusing children between the ages of 13-18 (The case of Adana province)
YAKUP ALÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SosyolojiSivas Cumhuriyet ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVDA MUTLU
- Yaşlılara yönelik evde bakım hizmetlerinin değerlendirilmesi
Assessment of home care services of the elders
FATMA ÖZGE ÇAVUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Sosyal HizmetlerHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİLİZ DEMİRÖZ