Geri Dön

Translation of adult-oriented humour in children's animated movies: A corpus-based study

Çocuk animasyon filmlerinde yetişkinlere yönelik mizahin çevirisi: Bütünce temelli bir çalışma

  1. Tez No: 705163
  2. Yazar: GÜLCE NAZ ŞEMİ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELENA ANTONOVA ÜNLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mütercim-Tercümanlık, Translation and Interpretation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 204

Özet

Bu tezin amacı, çocuk animasyon filmlerinde yetişkin odaklı dilsel mizahı çevirmede çevirmenlerin stratejilerini incelemektir. Araştırma, mizah çevirisi, çocuk edebiyatı çevirisi (özellikle çocuk edebiyatındaki alıcı belirsizliği) ve görsel-işitsel çeviriden yararlanan bütünce temelli karma bir çalışma sunmaktadır. Veriler 2010-2019 yılları arasında gösterime giren Hollywood yapımı kırk animasyon filminden toplanmıştır. Bir mizah örneğini yetişkinlere yönelik mizah olarak kabul edebilmek için kaynak ve hedef verilere Akers'ın (2013) yetişkinlere yönelik mizah filtreleri uygulanmıştır. Hedef filmlere uygulanan çeviri stratejileri, işlevlerine göre tutma, değiştirme ve çıkarma olarak sınıflandırılmıştır. Bu çalışmada kullanılan çeviri stratejilerinin sınıflandırması, Delabastita'nın (1996) kelime oyunları için, Leppihalme'nin (1997) imalar için ve Mateo'nun (1995) ironi için mevcut çeviri stratejilerine dayanılarak geliştirilmiştir. Ayrıca veriler Asimakoulas'ın (2004) mizah çevirisine yönelik kuramsal modeline göre niteliksel ve niceliksel olarak yorumlanmıştır. Derlem verilerinin analizi sonucunda, yetişkinlere yönelik mizahı korumak için en başarılı çeviri stratejilerinin Değiştirme Seti'ne ait olduğu, en başarısız çeviri strateji setinin ise Çıkarma Seti olduğu ortaya konmuştur. Genel sonuçlara göre, eğilim yetişkinlere yönelik mizahın hedef filmlere aktarılmaması yönündedir. Bu tez, çocuklara yönelik eserlerde yetişkinlere yönelik dilsel mizahı çevirirken olası sorunların üstesinden gelebilmek adına çevirmenlere bir kılavuz oluşturma girişiminde bulunarak mizah çevirisi alanına katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to examine the translators' strategies in translating adult-oriented linguistic humour in children's animated movies. The research presents a corpus-based mixed study which draws insights from humour translation, translation of children's literature (most especially the address problem in children's literature), and audiovisual translation. The corpus-data was collected from forty Hollywood-made animated movies released between the years of 2010-2019. In order to distinguish a humorous instance as adult-oriented, Akers' (2013) adult humour filters were applied to the source and target data. The translation strategies applied to the target movies were categorised in accordance with their functions as retainment, replacement, and omission. The classification of translation strategies used in this study was developed relying on the available translation strategies of Delabastita's (1996) for puns, Leppihalme's (1997) for allusions, and Mateo's (1995) strategies for irony. Further, the data were interpreted both qualitatively in accordance with Asimakoulas (2004) theoretical model for the translation of humour and quantitively. The analysis of the corpus-data revealed that in order to preserve the adult humour, the most successful translation strategies belong to Replacement Set while the least successful translation strategy set is Omission Set. According to the overall results, the general tendency is towards the elimination of adult humour. The thesis aims to contribute to the field of humour translation through initiating an attempt to come up with a guideline for translators in order to overcome possible issues while translating linguistic adult humour in works aimed for children.

Benzer Tezler

  1. Gençlik edebiyatı metinlerinin çevirisinde dil sorunu ve çevirmen kararlarına kuramsal açıdan yaklaşım

    The language problem in the translation of young adult literature and a theoretical approach to the translator's decisions

    MELTEM KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Dilbilimİstanbul Üniversitesi

    Çeviribilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEJDET NEYDİM

  2. A descriptive study on the Turkish translation of Captains Courageous

    Captains Courageous adlı eserin Türkçe çevirisi üzerine betimleyici bir inceleme

    ŞEYMA GEZEN KANACI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Mütercim-Tercümanlıkİstanbul 29 Mayıs Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BANU TELLİOĞLU

  3. An analytical approach to the translation of made-up words in Harry Potter and the goblet of fire

    Harry Potter ve Ateş Kadehi?ndeki uydurma sözcüklerin çevirisine analitik bir yaklaşım

    ŞEBNEM ÇİÇEK DEMİRCİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASALET ERTEN

  4. Myers Briggs psikolojik tip belirleyicisinin dilsel eşdeğerlilik, güvenirlik ve geçerlilik çalışması

    Başlık çevirisi yok

    A. SEMAİ TUZCUOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETÜL AYDIN

  5. A comparative and descriptive analysis of the Turkish translations of Mark Twain's the adventures of Tom Sawyer within the context of children's literature

    Mark Twain'in Tom Sawyer'ın Maceraları adlı eserinin Türkçe çevirilerinin çocuk edebiyatı bağlamında karşılaştırmalı ve betimleyici bir incelemesi

    GİZEM TEZYÜREK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Mütercim-TercümanlıkHacettepe Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASALET ERTEN