COVID-19 karantina sürecinde okul çağı çocuklarının fiziksel aktivite düzeyleri ve sağlıkla ilişkili yaşam kalitesinin incelenmesi
Investigation of physical activity levels and health-related quality of life of school age children during the COVID-19 quarantine process
- Tez No: 714249
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NEVZAT DEMİRCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Bu araştırma, COVİD-19 Karantina Sürecinde Okul Çağı Çocuklarının Fiziksel Aktivite Düzeyleri ve Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesinin İncelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Mersin ilinde yaşayan, 2020-2021 eğitim-öğretim yılında 6, 7 ve 8. sınıfta okuyan öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmaya 217'si erkek (%41,7), 303'ü kız (58,3) olmak üzere toplam 520 öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak“Kişisel Bilgi Formu”,“Bir Haftalık Fiziksel Aktivite Anketi”ile "Çocuklar İçin Yaşam Kalitesi Ölçeği (ÇİYKÖ)'' kullanılmıştır. Verilerin analizinde ikili karşılaştırmalarda Mann Whitney U, ikiden fazla grubun karşılaştırmasında Kruskal Wallis H ve ilişki düzeyini belirlemek için Spearman Korelasyon analizleri kullanılmış ve hata payı 0.05 olarak alınmıştır. Bulgulara göre; öğrencilerden %84,2'si COVİD-19'un hayatını etkilediğini, COVİD-19 salgını öncesine göre salgın sırasında vücut ağırlığı ve dijital medya kullanımının arttığı, uyku sürelerinde ise artış ve azalışlar olduğu belirlendi. Cinsiyete göre fiziksel aktivite düzeylerinde anlamlı farklılık olduğu (p
Özet (Çeviri)
This was conducted to review the physical activity levels and health-related quality of life of school-age children during the COVİD-19 quarantine period. The sample group is made of students living in Mersin and studying in the 6th, 7th and 8th grades in the 2020-2021 academic year. A total of 520 students participated in the study, of which 217 (41.7%) were boys and 303 were girls (58.3).“Personal Information Form”,“One-Week Physical Activity Questionnaire”and“Quality of Life Scale for Children (PILQQ)”were used as data collection tools in the research. To analyze the data, Mann Whitney U was used in paired comparisons, Kruskal Wallis H was used in the comparison of more than two groups, and Spearman Correlation analysis were used to determine the level of relationship and the margin of error was taken as 0.05. According to the results of the analysis; ıt is found out that 84.2% of the students were affected by COVID-19, weight and digital media usage increased during the epidemic compared to the pre-COVID-19 epidemic, variations in sleep times were observed. It was determined that there was a significant difference in the physical activity levels of the students according to gender (p
Benzer Tezler
- COVİD-19 salgını sürecinde okul yöneticisi olmak: Bir olgubilim araştırması
Being school administrator during Covid-19 outbreak: A phenomenolocical study
REYHAN ŞANCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SOMAYYEH SOYSAL
- Pandemi sürecinde okul yöneticilerinin teknoloji liderliği
Technology leadership of school administrators in the pandemic
İBRAHİM HALİL BİNİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ÖZMUSUL
- Kadınların değerlendirmesine göre COVID-19 küresel salgın sürecinin aile ve kadın stresi üzerine etkisi
The effect of the COVID-19 global epidemic process on family and women's stress according to the evaluation of women
SABİHA ÇİMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEYNEP DENİZ YÖNDEM
- Covid-19 sürecinin dijital temas boyutu ve öğrencilere etkilerine ilişkin veli görüşleri
Views of parents on the digital contact dimension of the Covid-19 process and its effects on students
KÜBRA SANCAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY DİLCİ
- Okul öncesi eğitimi alan 36-72 aylık çocukların COVID-19 pandemisi sürecindeki teknoloji kullanımına yönelik ebeveyn tecrübelerinin incelenmesi
Analysing parents' experiences on the use of technology during the COVID-19 pandemic of 36-72 months-old children with pre-school education
MERVE EREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNE AKKAYNAK