Başlangıç düzeyi klarinet öğretimi üzerine bir çalışma
The Elementary level in clarinet teaching
- Tez No: 73528
- Danışmanlar: DOÇ. NEZİHE ŞENTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Üfleme ve Vurma Çalgılar Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 53
Özet
ÖZET Bu tez çalışmasında, klarinet eğitiminin en önemli dönemlerinden biri olan“Başlangıç Düzeyi Klarinet Öğretimi”incelenmiştir. Bu araştırmayı yaparken, klarinete yeni başlayanlara çalgılarını genel hatlarıyla tanıtıp, yapacakları ilk çalışmalardan çeşitli örnekler vermek amaçlanmıştır. Bölüm I'de genel olarak klarinetin tarihçesi, klarinet ailesi, klarinetin yapısal özellikleri ve ses genişliği ele alınmıştır. Bölüm E' de klarinetin tutuşu, üflenişi, sesin çıkarılma şekli, ilk ses grupları, nüanslar ve nefes çeşitleri incelenmiş, ses dizileri, etüd ve eserlerden çeşitli örnekler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
II ABSTRACT In this thesis,“ The Elementary Level in Clarinet Teaching”, which may be considered as one of the most important periods in clarinet teaching has been studied. It has been aimed to enable the beginners to get to know their instruments in general terms, and to provide them with examples of their first future studies. In the first part, the history of the clarinet, the clarinet family, the structural characteristics of the clarinet and its register have been studied. In the second part, how the clarinet is held, how it is blown, how sound is produced, first sound groups, nuances, and types of breathing have been studied. Moreover, examples of various etudes and works are presented.
Benzer Tezler
- Türk müziği sol klarnet eğitimine yönelik başlangıç düzeyi öğretim programı tasarısının öğrencilerin çalma becerisine etkisi
The effect of beginner level curriculum design for Turkish music g clarinet education on students' playing skills
UFUK SOPAOĞLU
Doktora
Türkçe
2023
MüzikNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ATTİLA ÖZDEK
- Başlangıç düzeyi özengen gitar öğretiminde Aydıntan ve Cracknell metotlarının kullanımına yönelik karşılaştırmalı bir çalışma ve bir model önerisi
A comparative study to teach guitar to amateur beginners using Cracknell and Aydintan methods and a model proposition
ZÜLÜF ARSLANOĞLU
- Başlangıç düzeyi okuyucularının okuma motivasyonu üzerinde aile okuma inançlarının etkisi
The effects of family reading- beliefs on reading motivation of the beginner-levels
SEÇKİN GÖK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERGÜN ÖZTÜRK
- Başlangıç düzeyi korno eğitiminde sorunlara ilişkin eğitimcilerin görüşleri
Educators thoughts about problems encountered on beginner level french horn education
TEKİN UFUK SERTER
- Başlangıç düzeyi okuyucularının okuma kaygısı ve okuma motivasyonlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Examination of beginning level readers' reading anxiety and reading motivations in terms of various variables
EMİNE NİHAN ULUSOY DURMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİDRABİ CİHANGİR DOĞAN
DR. ZEYNEP AYDEMİR