6-8 yaş çocukları için piyano başlangıç aşamasında öğrenmeyi hızlandırıcı ve pekiştirici görsel egzersizler
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 76159
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. ENVER TUFAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Piyano, Görsel Egzersizler, Eğitim, Müzik aletleri, Müzik eğitimi, Çocuklar, Öğrenme, Musical instruments, Music education, Piano, Children, Learning
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
6-8 YAŞ ÇOCUKLARI İÇİN PİYANO BAŞLANGIÇ AŞAMASINDA ÖĞRENMEYİ HIZLANDIRICI VE PEKİŞTİRİCİ GÖRSEL EGZERSİZLER (Yüksek Lisans Tezi) Hatice ONURAY GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Haziran 1998 ÖZET Bu araştırmada, 6-8 yaş çocukları için piyano başlangıç aşamasında öğrenmeyi etkili kılacak görsel araçlar yaratılmış ve geliştirilmiştir. Görsel araçlar geliştirilirken, mevcut piyano eğitimi başlangıç aşamasında kullanılan on dört farklı başlangıç metodu içerik açısından incelenmiş ve sözkonusu metotlarda egzersizlere ne derece yer verildiği saptanmıştır. Bu saptanmalar doğrultusunda piyano eğitiminin en önemli boyutlarından biri sayılabilecek başlangıç aşamasında, görsel egzersizlerin yokluğunun büyük bir boşluk oluşturduğu gözlenmiştir. Görsel egzersizlerin geliştirilmesinde 6-8 yaş çocuklarının bedensel, zihinsel, psikolojik ve sosyal gelişimleri gözönünde bulundurulmuştur. Geliştirilen egzersizler bu yaş grubu çocuklarına kısmen uygulanmış, çocukların ilgisini çektiği, öğrenmelerini hızlandırdığı ve öğrendiklerini pekiştirdiği gözlenmiştir. Araştırma sonuçlan ve geliştirilen görsel egzersizlerin piyano eğitiminin niteliğini yükseltme yolunda yapılacak çalışmalara katkı sağlayacağı kabul edilmektedir. Belirlenen konuda yapılmış ilk araştırmalardan olmasının ise, araştırmanın önemini daha da arttırdığına inanılmaktadır. Bilim Kodu : 224 18 01
Özet (Çeviri)
11 VISUAL EXERCISES TO ACCELERATE AND CONSOLIDATE LEARNING THE PIANO AT THE BEGINNER LEVEL FOR 6-8 YEAR OLD CHILDREN (M.Sc. Thesis) Hatice ONURAY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECNOLOGY June 1998 ABSTRACT In this research, visual material have been created and developed in order to influence 6-8 year old children who are at the initial stage of learning to play the piano. While working to develop the visual material, the fourteen various books presently applied at the beginner level were analysed for content, and the degree to which they allowed for exercises were established. In the light of these findings it was observed that the beginner level which is considered to be one of the most important levels of learning to play the piano, emensely lacked the presence of visual exercises. In the process of developing the visual exercises, the physical, intellectual, psychological and social development of 6-8 year old children were taken into consideration. The exercises developed were partly applied to children of this age group and it was observed that these exercises drew the attention of the children, speeded up their learning and consolidated what they had learned. It is accepted that the findings of the research and the visual exercises developed, will benefit endeavours that aim to raise the quality of piano education, it is also believed that the importance of the research has been further stressed since it is one of the first in the area of specified subject. Science Code Key Words Page Number Adviser 224 18 01 Piano, Visual Exercises, Education. 80 Assis. Prof. Enver TUFAN
Benzer Tezler
- 6-8 yaş çocukları için piyano eğitimi veren kurumlarda öğretmenlerin başlangıç aşamasında, piyano öğretim yöntemlerinden biri olarak yaratıcı dramaya ilişkin görüşleri
Aproaches of the teachers who teach 6-8 year old children piano education in the related institutions on creative drama as one of the piano training at the phase of starting
İLKNUR ÜNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
MüzikDokuz Eylül ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. MEMDUH ÖZDEMİR
- Terapötik hikaye anlatımının 5-6 yaş piyano öğrencilerinin öz saygı, sosyal kaygı düzeyleri ve motivasyonlarına etkisi
The effect of therapeutic storytelling on the self-esteem, social anxiety level and motivation of 5-6 year old piano students
ECE DEMİRAYAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MüzikYıldız Teknik ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. TAN TEMEL
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA AVŞAR
- 6 yaş çocukları için mekansal algı ölçeği`nin geliştirilmesi ve mekansal algı eğitim programı`nın mekansal algı gelişimine etkisi
Development of spatial perception scale for childeren aged six and effect of spatial perception education program on the development of spatial perception
FİGEN TIĞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YILDIZ GÜVEN
- Okul öncesi dönem 4-6 yaş çocukları için yeniden düzenlenen okul öncesi kaygı ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması
Revised preschool anxiety scale validity and reliability study of the preschool for 4-6 year olds
MERVE GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAdnan Menderes Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TARIK TOTAN
- 6-8 yaş kekeme öğrencilerin psiko-sosyal ve akademik yönden karşılaştıkları güçlüklerin öğrenci, öğretmen, veli görüşleri açısından değerlendirilmesi
An evaluation of psycho-social and academic difficulties faced by students who stutter in preschool educational institutions in rural areas by the point of view of students, teachers, families.
ÖZGE PINARCIK
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAKAN SARI