Geri Dön

' ُمُُدُُ رُسُا ُ ُص ُ ُةُُ ُُُفُُي ُةُُ ُ ُد ُلُُُلُُي ُةُُ'ُُُرُ ُسُُا ُلُ ُةُُ ُةُُُؼُدمُُ مُ ُ ُُُ ُُلُنُُ ي ُد ُلُ ُ ُُُ ر ُجُُُةتُ ُُُاُل ُدُ ُكُُُف ُو ر ُاهُ ُ اآلُد ُ ُُ ُ ُُب ُ ُ ،ُا ُ ُصص ُ ت ُ ُ ُ ُُ ُُع ُلُ ُمُُ ُُاللغُةُ

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 768467
  2. Yazar: AHMED MAHMOUD ZAKARIA TAWFIK
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Arapça
  9. Üniversite: Mansoura University
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 543

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. المدرسة النجدية في التفسي ابن السعدي نموذجا

    Necd Tefsir Okulu İbn el-Saadi bir modeldir

    MOHAMMED FAWZI HATIF AL-OBAIDI

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2023

    DinÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULSALAM YOUSUF ESSA AL-YAGOOB

  2. معايير مدرسة القرنين الثاني والثالث الهجريينفي تعليم اللغة العربية من خلال القران العظيم

    Kur'an-ı Kerim öğretimi bağlamında hicri ikinci ve üçüncü yüzyıllarda Arapça öğretimi / Arabic teaching in the second and third centuries (In the context of teaching the Qur'an-ı Kerim)

    AFRA ALSAYED

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2021

    Dinİstanbul Aydın Üniversitesi

    Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ELMALI

  3. Menâr Ekolü'nün hadis anlayışı

    موقف مدرسة المنار من الحديث النبوي

    MAHMOUD SALLOUM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Dinİstanbul Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN HANSU