Geri Dön

At the end of the line: Post-Apocalyptic representation in Cormac McCarthy's The Road and P. D. James' Children of Men

Çizginin sonunda: Cormac McCarthy'nin the road ve P. D. James'in Children of Men'inde kıyamet sonrası temsi

  1. Tez No: 789086
  2. Yazar: SALAM HUSSAİN ABBAS SKHAİR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HARİTH ISMAİL TURKI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Karabük Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 112

Özet

Bu tez bu türün temel kaynağı olan krizler ve afetler sürecindeki toplulukların yakın zaman daki günlük yaşamlarıyla ilgili en edebi türlerin birini vurgulamayı amaçlamaktadır. bu araştırmanın birinci bölümünde; kıyamet sonrası türün kökleri, temeli, kronik, politik, sosyal ve dini etkenleri, insanların bu etkiye psikolojik tepkiler, temaları ve karekterleri tartışılmaktadır. Avrupa kıyamet sonrası edebiyatının örneği olarak özellikle P. D james 'in the children of Men(1992) adlı kitabı tiranlık, ırkçılık, ve sınıf ayrımı gibi daha çok politik ve sosyal ilgili konular ikinci bölümde tanıtılmıştır. kitap dini imalara ek olarak ırk ve renk ayrımı yapmaksızın insanın dünya üzerindeki geleceğini belirlemedeki sorumluluğu üzerine odaklanmaktadır. Ayrıca çoğunluğu kandıran otoritenin cazibesi de tartışılmaktadır. Üçüncü bölümde yamyam ve leş yiyicilerin artması ve kanunların yokluğu sebebiyle ortaya çıkan agresif durumlar gibi stres duygusu ve insanların biri birleriyle olan ilişkilerini anlatan çok ödüllü ve kıyamet sonrası türün en bilinen romanlarından biri olan Amerikalı yazar Cormac McCarthy Yol romanını anlatılmaktadır. Tez, çoğu kıyamet sonrası metinlerin kasvetli, kötümser ve belirsiz sonun aksine içinde yaşadığımız dünyayı umut içeren bir sonla bitirmektedir Bu çalışma, sonun ister insan sorumsuzluğu ister doğal güç sonucu oluşan felaket ilahi bir ceza veya doğal bir yaşam döngüsüyle oluşsun, kıyamet ve kıyamet sonrası metinlerin, insanların şiddetli kriz ve tehlikeli salgınlarla karşılaştıklarında önemli bir rol oynadığı sonucuna varmaktadır.

Özet (Çeviri)

This dissertation aims to highlight one of the most literary genres related to the recent daily life of the communities during the disasters and crises, which are considered the main source of this genre. Chapter one of this research discusses the roots of the post-apocalyptic genre, its origin, its chronological, the political, social, and religious elements affected, people's psychological response to its effect, its themes, and its characteristics. As an example of European post-apocalyptic literature, particularly the English texts, P. D. James' The Children of Men (1992) is introduced in chapter two to elaborate issues most related to political and social issues like tyranny, racism, and class discrimination. In addition to the religious allusions, the book concentrates on the responsibility and importance of human beings regardless of color or race to determine their future on earth as an existential crisis of man. It also discusses the temptation of authority by which most people are deceived. Chapter 3 introduces one of the best-known post-apocalyptic and multi-award-winning novels, The Road by American writer Cormac McCarthy (2006), which depicts the relationship of people to each other and the sense of stress in such aggressive circumstances, with the absence of laws and the proliferation of cannibals and scavengers. The thesis ends with a conclusion that the world we live in could have a hopeful ending and not the usual bleak, pessimistic, or at least ambiguous ending that most post-apocalyptic texts portray. Regardless of whether the end is caused by human recklessness or by a natural power, no matter whether the disaster is a heavenly punishment or a natural cycle of life in a secular setting, this study concludes that apocalyptic and post-apocalyptic literature play an important role in people's lives when a severe crisis or a dangerous epidemic threatens them.

Benzer Tezler

  1. Dini musikide değişik bestekarlara ait 8 Ayin-i Şerif'in incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    NAZİRE YAĞIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. ALAEDDİN YAVAŞÇA

  2. Lisansüstü eğitimde farklı dil zorunluluğunun eğitsel yansımalarına ilişkin öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi

    Education reflexion of obligation to different language at post graduated study according to students view

    CEYDA YILGIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. HASAN AKGÜNDÜZ

  3. Araştırma temelli öğretim ve bilimsel tartışma yönteminin ilköğretim öğrencilerinin asitler ve bazlar konusunu öğrenmesi üzerine etkilerinin karşılaştırılması

    A comparision of effects of teaching interventions desinged in the line of inquiry-based learning and scientific argumentation on primary school students' learning acids and bases

    BAHAR KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Kimya Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. FİLİZ KABAPINAR

  4. Çeşitli büyüklüklerdeki alışveriş mekanlarını aydınlatma sistemleri tasarım ilkeleri

    Designing principles of lighting systems in store designs of various types

    HALE İKİZLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET Ş. KÜÇÜKDOĞU

  5. Doğal ortamda yürütülen çevre eğitiminin, ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına etkisi: Ovacık örneği

    The effects of environment education program which was conducted with secondary school 9th grade students in the natural environment on their academic achievement: Ovacık Sample

    FATİH GÖKLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Çevre Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM ATALAY