Üniversite öğrencilerinde kariyer kararsızlığı ile kariyer kararı öz yeterliği, kariyer engelleri ve umut arasındaki ilişkilerin incelenmesi
Examining the relationships between career indecision and career decision self-efficacy, career barriers and hope of university students
- Tez No: 821069
- Danışmanlar: PROF. FATMA SELDA ÖZ SOYSAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinde kariyer kararsızlığı ile kariyer kararı öz yeterliği, kariyer engelleri ve umut arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Ayrıca kariyer kararsızlığının cinsiyete ve sınıf düzeyine göre anlamlı olarak farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 2021-2022 eğitim-öğretim yılında Dokuz Eylül Üniversitesinin Eğitim Fakültesi, Edebiyat Fakültesi, Fen Fakültesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ve Mühendislik Fakültesinde öğrenim gören 255 erkek (%51.8) ve 237 kadın (%48.2) olmak üzere toplam 492 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada“ Kariyer Kararı Ölçeği'', ”Kariyer Kararı Öz Yeterlik Ölçeği –Kısa Formu'',“Kariyer Engelleri Ölçeği'', ”Sürekli Umut Ölçeği'' ve "Kişisel Bilgi Formu'' veri toplama araçları olarak kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 24.0 istatistiksel analiz programı kullanılarak bağımız örneklemler T testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Pearson Momentler Çarpımı korelasyon analizi ve çoklu doğrusal regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada kadın öğrencilerin kariyer kararsızlığının erkek öğrencilere kıyasla daha yüksek olduğu, dördüncü sınıfta öğrenim gören üniversite öğrencilerinin kariyer kararsızlığının birinci sınıfta öğrenim gören ve ikinci sınıfta öğrenim gören öğrencilere kıyasla daha yüksek olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır. Araştırmada kariyer kararsızlığı ile kariyer kararı verme öz yeterliği arasında negatif ilişki, kariyer kararsızlığı ile umut arasında negatif ilişki, kariyer kararsızlığı ile kariyer engelleri arasında pozitif ilişki olduğu görülmüştür. Çalışmada kariyer kararı öz yeterliği, kariyer engelleri ve umudun kariyer kararsızlığını anlamlı olarak yordadığı ve kariyer kararsızlığına ait varyansın %58'ini açıkladığı bulgusuna ulaşılmıştır
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationships between career indecision and career decision self-efficacy, career barriers and hope in university students. In addition, it was examined whether career indecision differed significantly according to gender and grade level. The sample of the study consisted of 492 university students, 255 males (51.8%) and 237 females (48.2%), studying at the Faculty of Education, Faculty of Literature, Faculty of Science, Faculty of Economics and Administrative Sciences and Faculty of Engineering of Dokuz Eylül University in the 2021-2022 academic year.“Career Decision Scale”,“Career Decision Self-Efficacy Scale - Short Form”,“Career Barriers Scale”,“Dispositional Hope Scale”and“Personal Information Form”were used as data collection tools in the study. In the analysis of the data, independent samples T test, one-way analysis of variance (ANOVA), Pearson Product Moment correlation analysis and multiple linear regression analysis techniques were used using SPSS 24.0 statistical analysis program.. In the study, it was concluded that the career indecision of female students was higher than that of male students, and the career indecision of fourth-year university students was higher than that of first-year and second-year university students. The study demonstrated a negative relationship between career indecision and career decision-making self-efficacy, a negative relationship between career indecision and hope, and a positive relationship between career indecision and career barriers. In the study, it was found that career decision self-efficacy, career barriers and hope significantly predicted career indecision and explained 58% of the variance of career indecision.
Benzer Tezler
- Testing a model of career indecision among university students based on social cognitive career theory
Sosyal bilişsel kariyer kuramına dayalı bir kariyer kararsızlığı modelinin üniversite öğrencilerinde sınanması
AYŞENUR BÜYÜKGÖZE KAVAS
Doktora
İngilizce
2011
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OYA YERİN GÜNERİ
- The relationships among career influences, career exploration and career indecision: A test of Systems Theory Framework
Kariyer belirleyicileri, kariyer araştırma ve kariyer kararsızlığı arasındaki ilişkilerin incelenmesi: Sistemler Kuramı'nın test edilmesi
TANSU MUTLU
Doktora
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OYA GÜNERİ
- The antecedents of career decidedness among students majoring in aviation: The role of career stresss and career futures
Havacılık alanında eğitim gören üniversite öğrencilerinin kariyer kararlığındaki öncelikleri: Kariyer stresi ve kariyer geleceğinin rolü
PERİHAN AYKUT
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Sivil HavacılıkAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiYönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ENGİN ŞENER
- Üniversite öğrencilerinin kariyer kararsızlıklarının belirsizliğe tahammülsüzlük, benlik farklılaşması ve kariyer kararı verme öz yeterliğine göre incelenmesi
The study of career indecision according to intolerance of uncertainty, self differentiation and career decision making self-efficacy in university students
BAHAR BİCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ
- Üniversite öğrencilerinde kariyer uyumu, toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin algılar ve kariyer kararsızlığı
Career adaptability, perceptions of gender role and career indecision among university students
SEYDİHAN YİĞİT
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ BİLGE