Geri Dön

Yardımseverlik koşularının sosyal etkileri

Social impact of charity runs

  1. Tez No: 835723
  2. Yazar: FATMA ÖZDAL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜRHAN AKTAŞ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Turizm, Tourism
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Turizm İşletmeciliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 228

Özet

Yardımseverlik koşuları, spor etkinliklerine katılan bireylerin kayıt ücretlerinin fon olarak kullanılmasını veya bireyin sosyal bağlantılarına bağış çağrısında bulunarak STK'lara kaynak yaratmayı sağlayan bir yöntemdir. Bu araştırmanın amacı; yardımseverlik ve sporun bir arada olduğu bu kaynak geliştirme yönteminin yarattığı sosyal etkilerin neler olduğunu ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın örneklemini; Türkiye'de yardımseverlik koşularını tanıtmak ve yaygınlaştırmak amacıyla kurulan ilk sivil toplum oluşumu ve bir sosyal girişimcilik örneği olan Adım Adım aracılığıyla yardımseverlik koşusu yapmış kişiler, Adım Adım'ın desteklediği STK'lar, Adım Adım aracılığıyla yardımseverlik koşusunun dahil edildiği etkinliklerin düzenleyicileri ve Adım Adım gönüllüleri oluşturmuştur. Yardımseverlik koşularının sosyal etkilerini belirlemek amacıyla 67 kişi ile çevrim içi görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde elde edilen birincil verinin içerik analizi yapılarak, araştırmanın bulgularına erişilmiştir. Yardımseverlik koşucuları ve Adım Adım gönüllüleri özelinde yardımseverlik koşularının sosyal etkileri;“Bağış Kültürünün Gelişmesi, ”Ortak Bir Amaç Yaratma“, ”Spora Katılımın Artması“, ”Koşunun Yaygınlaşması“, ”STK ve Birey Arasındaki Mesafenin Azalması“, ”Birey Düzeyinde Yardım Etmenin Etki Alanının Genişlemesi“, ”Bilgi Desteği“, ”Sosyal Kimlik Yaratma“ ve ”Toplumsal Dayanışmaya Katkı Sağlama,“ olarak belirlenmiştir. STK ve faydalanıcı grup üzerindeki etkiler; ”STK'lar Arası İletişim Ağı“, ”Topluluk Duygusu Yaratma“, ”STK'ların Etki Alanının Genişlemesi“, ”Bireysel Bağışta Artış“ ve ”Sivil Toplumun Daha Şeffaf ve Hesap Verebilir Olması“ olarak belirlenmiştir. Yardımseverlik koşularının, Adım Adım'ın oluşturduğu modelle toplumsal sorunlara çözüm üretmede tüm paydaşların bir araya gelmesi sonucunda yarattığı etki ise ”Sosyal Sermaye"dir. Yardımseverlik koşularının ilgili paydaşlar özelinde yarattığı etkilerin, ulusal ölçekte daha çok birey ve kurumun dahil edilmesiyle toplumsal yansımalarının olabileceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Charity run is a method used to raise funds for non profit organizations. The aim of this research is to reveal the social impact of charity runs. The sample of the research consists of those who have taken part as charity runners, volunteers, civil society organizations and sport events organizers at charity runs organized by Adım Adım, an organization promoting charity runs in Turkey. In order to reveal the social impact of charity runs, online interviews were conducted with 67 participants. Content analysis was executed to the collected primary data. The findings indicate the social impacts of charity runs for runners as;“Development of Charitable Giving Culture”,“Creating a Common Purpose”,“Increasing Participation in Sports”,“Expansion of The Running”,“Reducing The Distance Between Civil Society Organization And Individuals”,“Expanding the Impact of Individual Helping”,“Informational Support”. The social impacts of charity runs for volunteers are;“Creating Social Identity”and“Contributing to Social Solidarity”. The social impacts of charity runs for civil society organizations are;“Communication Network Between Civil Society Organizations”,“Creating a Sense of Community”,“Expand to the Impact of Civil Society Organizations”,“Increased Visibility and Accountability of Civil Society”and“Increase in Charitable Giving”. The findings indicate that the overall social impact created by all stakeholders is "Social Capital''. It is thought that the impact of charity runs on the relevant stakeholders can create a social transformation with the inclusion of more individuals and institutions on a national scale.

Benzer Tezler

  1. Sosyal bilgilerde hizmet ederek öğrenmenin öğrencilerin iyi vatandaşlık algı, bilgi ve tutumlarına etkisi ve öğretmen görüşleri

    The effect of the service-learning in social studies to the students' perception of good citizenship, their knowledge and attitudes and teachers' views

    AYŞEN ALTINOK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAMZA KELEŞ

  2. Tıp Fakültelerinde profesyonalizm iklimi oluşturulması: İstanbul Tıp Fakültesi örneği

    Creating professionalsm climate in medical faculties: The case of İstanbul University Faculty of Medicine

    AKİLE BÜKE SARIOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık EğitimiEge Üniversitesi

    Tıp Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM SÜREL KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ

  3. Bireylerin sağlık okuryazarlığı seviyeleri ile doku/organ bağışına yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between levels of health literacy of individuals and attitudes towards tissue/organ donation

    MEHMET ZEKİ ER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sağlık YönetimiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLRUBA İZGÜDEN

  4. Kur'anî bir değer olarak yardımseverlik konusunun DİKAB müfredatında ele alınışı

    The handling of charity as a Qur'anic value in the DİKAB curriculum

    MEHMET KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Dinİnönü Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HARUN BEKİROĞLU

  5. Tarih ve coğrafya öğretmenlerinin sosyal bilgiler eğitiminden beklentileri

    Expectations of history and geography teachers from social studies teachers

    SONER KAHVECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSinop Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KİBAR AKTIN