Hemşirelik öğrencilerinin Türkiye'deki mevcut COVID-19 salgını hakkında bilgi, tutum ve kaygıları
Nursing students' knowledge, attitudes and concerns about the current COVID-19 epidemic in Turkey
- Tez No: 859414
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FATMA BİRGİLİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Algı, COVID 19, Pandemiler, Tutumlar, Ölçekler, Öğrenciler-hemşirelik, Perception, COVID 19, Pandemics, Attitudes, Scales, Students-nursing
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Esasları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, pandemi sürecinde hemşirelik öğrencilerinin Türkiye'deki mevcut covid-19 salgını hakkında bilgi, tutum ve kaygılarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma kesitsel ve tanımlayıcı tipte olup, 633 hemşirelik öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler öğrencilerin kişisel özellikleri, pandemi sürecine ilişkin sorular ve Koronavirüs (COVID-19) Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği' nden oluşan anket formunu içeren anket formu ile toplanmıştır. Veriler 1 Ekim – 30 Kasım 2021 tarihleri arasında toplandı. Elde edilen veriler SPSS 24 paket programında değerlendirildi. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, minimum ve maksimum değerler, t testi, ANOVA testi, korelasyon testi kullanılmıştır. Bu çalışmada bulgular %95 güven aralığında ve p< 0,05 anlamlılık düzeyinde istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi. Hemşirelik öğrencilerinin yaş ortalamaları 20.31±1.51, %63.8' inin kadın, %27.8'inin 1.sınıf oldukları, %30.7'si pandemi sürecinin eğitim yaşamını etkilediğini, %64.5'i COVİD-19 olmaktan endişelendikleri, %36.5'i ülkemizde COVİD-19'dan ölüm oranlarını günlük takip ettikleri, %52'si COVİD-19 'la ilgili Sağlık Bakanlığı resmi sitesinden bilgilendikleri ve %7.9'unun ise ailesinden birinin COVID-19 nedenli kayıp yaşadıkları saptanmıştır. Araştırmada 4. sınıf hemşirelik öğrencilerinin CSYATÖ toplam ölçeği toplam puan ortalamalarının 142.47±15.34 diğer öğrencilerden daha yüksek olduğu ve toplam puan ortalamaları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu (p<0.05) belirlenmiştir. Hemşirelik öğrencilerinin Koronavirüs (COVİD-19) Salgınına Yönelik Algı ve Tutumları Değerlendirme Ölçeği toplam puan ortalamalarının 145.71±17.66 yüksek düzeyde olduğu söylenebilir. Hemşirelik öğrencilerinin Genel, Nedensel, Kontrol ve Kaçınma Davranışları alt ölçek toplam puan ortalamaları arasında pozitif yönde ve istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0.05).
Özet (Çeviri)
This research was conducted to determine the knowledge, attitudes and concerns of nursing students about the current COVID-19 epidemic in Turkey during the pandemic process. The research was cross-sectional and descriptive and was conducted with 633 nursing students. The data was collected with a survey form that included students' personal characteristics, questions about the pandemic process, and a survey form consisting of the Perception and Attitudes Evaluation Scale towards the Coronavirus (COVID-19) Epidemic. Data were collected between October 1 – November 30, 2021. The data obtained were evaluated in the SPSS 24 package program. Number, percentage, mean, standard deviation, minimum and maximum values, t test, ANOVA test, correlation test were used in the evaluation of the data. In this study, the findings were considered statistically significant at the 95% confidence interval and p<0.05 significance level. The average age of nursing students is 20.31±1.51, 63.8% are female, 27.8% are first year students, 30.7% say that the pandemic process affects their education life, 64.5% are worried about getting COVID-19, 36.5% say they are not diagnosed with COVID-19 in our country. It was determined that they follow the death rates daily, 52% of them were informed about COVID-19 from the official website of the Ministry of Health, and 7.9% of them lost a family member due to COVID-19.In the study, it was determined that the 4th year nursing students' CSYATO total scale total score average was 142.47±15.34, higher than other students, and the difference between the total score averages was statistically significant (p<0.05). It can be said that the total score average of the Nursing students' Perceptions and Attitudes Evaluation Scale towards the Coronavirus (COVİD-19) Epidemic is at a high level of 145.71±17.66. A positive and statistically significant relationship was found between the total mean scores of the General, Causal, Control and Avoidance Behaviors subscales of nursing students (p<0.01, p<0.05).
Benzer Tezler
- An ESP-needs analysis for EMI nursing students: The case of a private university in Türkiye
İngilizce eğitim programında öğrenim gören hemşirelik öğrencileri için 'özel amaçlı İngilizce' ihtiyaç analizi: Türkiye'de bir vakıf üniversitesi örneği
SÜMEYYE GÜR
Yüksek Lisans
İngilizce
2026
Eğitim ve ÖğretimAnkara Sosyal Bilimler ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. TUBA DEMİRKOL
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi ve Sağlık Yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin sağlıkta dönüşüm programı hakkındaki bilgi düzeyleri ve düşünceleri
KTU Faculty of Medicine and Health Higher School senior students? level of knowledge about the health transformation programme and their ideas
MERVE AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Halk SağlığıKaradeniz Teknik ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GAMZE ÇAN
- Bir üniversitenin tıp ve hemşirelik son sınıf kadın öğrencilerinde doğurganlık tutumlarının gelecek kaygısı ve diğer faktörlerle ilişkisi
The relationship between fertility attitudes and future anxiety and other factors among senior female medicine and nursing students at a university
GAMZE ALBAYRAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE ESİN OCAKTAN
- 10. sınıf asitler ve bazlar konusunda geliştirilen eğitsel kaçış odası uygulamalarının öğrenci akademik başarı ve motivasyonuna etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of educational escape room applications developed on 10th grade acids and bases on student academic achievement and motivation
NEVRUZE ERKAN ERKOÇ
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLTEN ŞENDUR
- Eğitim kurumlarında sağlık yönetimi uygulamaları bakımından Kanada ve Türkiye'nin karşılaştırılması
Comparison of Canada and Turkiye in terms of health management practices in educational institutions
BURÇAK BÜNGÜL UYAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Sağlık EğitimiÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLKNUR MAYA