Die interkulturelle reflexion des fremdenbegriffs in den ausgewählten werken des kinder -und jugendbuchautors Paul Maar
Çocuk ve gençlik yazını yazarı Paul Maar'ın seçilmiş eserlerinde yabancı kavramının kültürlerarasılık bağlamında yansıması
- Tez No: 890899
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKER ÇÖLTÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Almanca
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu yüksek lisans tezi, çocuk ve gençlik kitabı yazarı Paul MAAR'ın dört farklı eserinden yola çıkılarak yabancılık kavramının kültürlerarası yansımasını ele almaktadır. Bu eserlerde yabancı ve öteki, kültürlerarasılık, imaj, metinlerarasılık, ev sahibi ülkenin kültürüne ve mizahına ait önyargıların sunumu, yabancı olanı dışlama, bireysel önyargılar, yalnızlık ile farklı örf ve adetleri kabullenme gibi izlekler ele alınarak irdelenmiştir. Çocuk ve gençlik yazını ¬yazarı Paul MAAR'ın“Lippels Traum”(Lippel'in rüyası),“Das fliegende Kamel”(Uçan deve),“Neben mir ist noch Platz”(Yanımda hala yer var) ve“Der verborgene Schatz”(Saklı hazine) adlı dört romanında mizahın yansıması, yabancı, yabancının entegrasyonu, göçmenlerin ve kültürlerarasılığın sorunları hermenötik bir bakış açısıyla yansıtılır. Çalışmada öz ve yabancı kavramlarının yanı sıra çocuk ve gençlik yazını teorik açıdan da değerlendirilmiştir. Çocuk ve gençlik yazınının ¬tanımı, Almanya ve Türkiye'deki tarihi, bu tarihsel gelişimin karşılaştırılması da teorik çalışmanın konularından bazılarıdır.
Özet (Çeviri)
Die vorliegende Masterarbeit behandelt die interkulturelle Reflexion des Fremdenbegriffs anhand der vier verschiedenen Werke von dem Kinder- und Jugendbuchautor Paul MAAR. Mit diesen Werken wurde versucht, das Fremde und das Andere, die Interkulturalität, die Image, die Intertextualität, die Darstellung der Vorurteile der Kultur des Gastgeberlands und Humor, die Ausgrenzung des Fremden, die individuellen Vorurteile der Einheimischen gegenüber den Fremden, die Einsamkeit des Fremden und die Anerkennung von verschiedenen Sitten und Bräuchen zweier Kulturen darzustellen. Mit den vier ausgewählten Romanen namens“Lippels Traum”,“Das fliegende Kamel”,“Neben mir ist noch Platz”und“Der verborgene Schatz”von dem Kinder- und Jugendliteraturautor Paul MAAR werden die oben aufgezählten Stichpunkte in seinen Werken aus hermeneutischer Sichtweise unter dem Aspekt der Kinder und Jugendliteratur reflektiert. Außerdem wurde auch die Kinder- und Jugendliteratur aus der Sicht ihrer Definition, ihrer Geschichte und ihrer Evolution in der allgemeinen Literatur in Deutschland und in der Türkei ebenfalls zur Hand genommen.
Benzer Tezler
- Von der Ausländerpädagogik zur interkulturellen Pädagogik
Yabancılar pedagojisinden kültürlerarası pedagojiye
YASEMİN ÇİÇEK
Yüksek Lisans
Almanca
2018
Eğitim ve ÖğretimUnıversıtat Duısburg-EssenEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ANDREA SCHÄFER-JUNG
- Die interkulturelle kompetenz von Syrischen flüchtlingen in Deutschland: Ein modellvorschlag zum interkulturellen lernen und förderung der interkulturellen kompetenz von migranten
Almanya'daki Suriyeli mültecilerin kültürlerarası yetkinliği: Göçmenlere yönelik kültürlerarası öğrenme ve kültürlerarası yetkinliğin artırılmasına dair bir model çalışması
BÜŞRA TEKİNTAŞ
Yüksek Lisans
Almanca
2022
İletişim BilimleriTürk-Alman ÜniversitesiKültürlerarası Yönetim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FÜSUN ALVER
- Eine untersuchung über die multikulturalitat mehrsprachigkeit interkulturelle erziehung und die situation der Türkischen kinder in der Schweiz
Çok kültürlülük çok dillilik ve interkültürel eğitim: İsviçre'de çok kültürlülük çok dillilik interkültürel eğitim ve Türk çocuklarının durumu hakkında bir araştırma
NURAN KAHYAOĞLU
Doktora
Almanca
1998
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEKİ CEMİL ARDA
- Interkulturelle aspekte in der Deutschen gegenwartsliteratur am beispiel der Orient-und Türkenbilder in den romanen“Sieger Nach Punkten”von Thorsten Becker,“Selim oder die Gabe der Rede”von Sten Nadolny und“Das Verschwinden des Schattens in der Sonne”von Barbara Frischmuth
Thorsten Becker'in“Sayıyla Galip”, Sten Nadolny'nin“Selim ya da Konuşma Yeteneği”ve Barbara Frischmuth'un“Gölgenin Güneşte Kayboluşu”romanlarındaki Doğu ve Türk imgeleri örneğinde çağdaş Alman edebiyatında kültürlerarası öğeler
AYLİN NADİNE KUL
Doktora
Almanca
2020
Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ONUR BİLGE KULA
- Boundary Spanner in Deutsch-Türkischen geschäftsbeziehungen- die schlüsselrolle für interkulturelle synergien
Sınır ötesi bağlantı elemanı (Boundary Spanner) türk-alman iş ilişkilerinde - kültürler arası sinerjilerin anahtarı
OĞUZHAN GENÇ
Yüksek Lisans
Almanca
2024
SosyolojiTürk-Alman ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CHRİSTOPH BARMEYER