Genç kadınlarda sağlık okuryazarlığının sağlık anksiyetesi üzerine etkisi
The effect of health literacy on health anxiety inyoung women
- Tez No: 892654
- Danışmanlar: PROF. DR. SEÇİL ARICA
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: Prof. Dr. Cemil Taşcıoğlu Şehir Hastanesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
AMAÇ: Çalışmamız genç kadın bireylerin sağlık okuryazarlığının sağlık anksiyetesine etkisini incelemektedir. Sağlık okuryazarlığının sağlık anksiyetesi üzerindeki rolünü ve bu ilişkinin sağlık sonuçlarına olan etkilerini değerlendirmek hedeflenmiştir. GEREÇ VE YÖNTEM: Çalışmamız İstanbul Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu Şehir Hastanesi Şişli Eğitim Aile Sağlığı Merkezine başvuran, 18-45 yaş arası 245 kadın popülasyona yüz yüze anket şeklinde uygulanmıştır. Anketimiz katılımcıların 13 soruluk sosyodemografik bilgileri,14 soruluk Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği ve 18 soruluk Sağlık Anksiyetesi Ölçeği'nden oluşan toplam 45 sorudan oluşmaktadır. Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği'nden alınan puan arttıkça sağlık okuryazarlığı düzeyi artmaktadır. Sağlık Anksiyetesi Ölçeği'nde yüksek puan yüksek düzeyde sağlık anksiyetesini göstermektedir. Çalışmadan elde edilen veriler SPSS 25 programı kullanılarak analiz edilmiş ve p
Özet (Çeviri)
AIM: Our study examines the effect of health literacy on health anxiety in young women. We aimed to evaluate the role of health literacy on health anxiety and the effects of this relationship on health outcomes. PATIENTS AND METHODS: Our study was applied as a face-to-face questionnaire to 245 women aged 18-45 years who applied to Istanbul Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu City Hospital Şişli Education Family Health Center. Our questionnaire consisted of a total of 45 questions including 13 questions on sociodemographic information, 14 questions on Health Literacy Scale and 18 questions on Health Anxiety Scale. The higher the score obtained from the Health Literacy Scale, the higher the level of health literacy. A high score on the Health Anxiety Scale indicates a high level of health anxiety. The data obtained from the study were analyzed using SPSS 25 program and p
Benzer Tezler
- Meme kanseri taramalarına katılımda psiko-bilişsel değişkenlerin etkisi: Hangi değişken daha belirleyici?
The effect of psycho-cognitive variables on participation in breast cancer screenings: Which variable is more decisive?
İREM GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sağlık EğitimiSelçuk ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ TANYER
- Kronik hastalığı olan yaşlı bireylerde sağlık okuryazarlığı ve sağlık algısı ilişkisi
Health literacy and health perception relationship in elder individuals with chronic illnesses
ZUHAL ÇİMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
HemşirelikEge ÜniversitesiHalk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYLA BAYIK TEMEL
- COVID-19 pandemi döneminde genç kadınlarda menstrual sağlık, anksiyete ve fiziksel aktivite düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between menstrual health, anxiety and physical activity levels in young women during the COVID-19 pandemic period
AYŞE GÖKÇE DÜZENLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBaşkent ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMEL SÖNMEZER
- Genç kadınlarda (<40 y) meme kanserinin karakteristik görüntüleme bulgularının moleküler subtipleri ile ilişkisi
Relationship between molecular subtypes and characteristic imaging findings of breast cancer in young women (<40 y)
EMİRHAN TEMEL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Radyoloji ve Nükleer TıpSağlık Bilimleri ÜniversitesiRadyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EDA ELVERİCİ
- Genç kadınlarda cinsel ve üreme sağlığı damgalama ölçeği geçerlik ve güvenirliği
Validity and Reliability of Sexual and Reproductive Health Stigmatization Scala in Young Women
ESRA BAYRAKÇEKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiDoğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLŞEN ERYILMAZ