Geri Dön

Verimlilik açısından eğitimin önemi ve Türk mesleki eğitim sistemi

The Importance of education in the view of productivity and Turkish technical education system

  1. Tez No: 89550
  2. Yazar: AHMET YOLCU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATİH DOĞANOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Eğitim ve Öğretim, Labour Economics and Industrial Relations, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Amerika Birleşik Devletleri, Ekonomik etki, Eğitim, Mesleki eğitim, Türkiye, Verimlilik, United States of America, Economic effect, Education, Vocational education, Turkey, Productivity
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim ve Çalışma Sosyolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu çalışmada verimlilik kavramı ile ilgili genel tanımlar yapılıp konuyla ilgili farklı algılamalara yer verildi. Verimliliğin ölçümü ve ölçüm problemleri üzerinde duruldu. Ve rimliliğe etki eden genel sebeplerden bahsedilerek, emeğin eğitimi konusunda yoğunlaşıldı. Eğitim konusu verimlilik açısından ele alınarak konu ile ilgili kuramlardan bahse dildi. Türkiye ile ilgili bulgular aktarılarak eğitimin ekonomik katkısının ölçülmesi konu sundaki yaklaşımlar sergilendi. Verimliliği etkileyen bir faktör olarak eğitim sistemlerin den Dünya ve Türkiye ölçeğinde bahsedildi. Türk Eğitim Sistemi ve mesleki eğitimin genel yapısı tarihçesi ele alındı. Temel eğitimin sekiz yıl olmasının eğitime katkısı çıraklık ve mesleki eğitimde devletin rolü hakkında bilgiler aktarıldı. Yaygın eğitimin mesleki eğitime katkısı ve genel durumundan bahsedildi. Mesleki eğitim veren okulların mevcut yapılan ve sayısal du rumları ortaya konularak Türk Mesleki Eğitim Sistemi tanıtılmaya çalışıldı. Verimliliği artırmaya yönelik çalışmalar bağlamında 3308 sayılı kanunun sağladığı faydalar ve aksayan yönleri ortaya kondu. Türkiye'de ve Dünyada eğitime yapılan har camalar hakkında bilgiler verilerek bunların işgücü verimliliği ile ilişkisi izah edilmeye çalışıldı. Mesleki teknik eğitimin geliştirilmesi için alınması gereken tedbirler belirtilerek 15. Milli Eğitim Şurası'nda alınan kararlarla Türk mesleki Eğitim Sisteminin 2000'li yılla ra yönelik hedefleri ortaya konulmaya çalışıldı.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This study deals with the issues related to productivity. The techniques and problems inherent in measuring productivity. After discussing the general causes of productivity, the study concentrates on the education of employees. The different theories on relations between education and productivity are analysed. The measurement of the effects of education, in economic terms, is explained in relation to Turkey. Education as a major effect on productivity is discussed for the world and on Turkish scale. A brief history of the Turkish education system and the structure of general education is examined. The role of the state and the eight year compulsary education system impact on the technical education system is also discussed. The Turkish technical training system is examined in the light of the current state of these schools. The advantages and disadvantages of Law 3308 are analysed and compared in terms of productivity. The financial resources reserved for education in Turkey and in the world are analysed in terms of their effects on the productivity of the manpower. The measures needed to be taken to improve the quality of professional technical education and the objectives of the Turkish professional education system for the next millenium are also discussed. II

Benzer Tezler

  1. Alman mesleki eğitim modelinin Türkiye açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of German vocational education model from the point of Turkey

    BİLGİNER KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Avrupa Birliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALE SUCUOĞLU

  2. Tekstil-konfeksiyon eğitimi veren kurumlardan mezun olanların sanayii'deki iş yeterliliklerinin değerlendirilmesi

    Evaluating the work competency of graduates majoring in the area of textile-apparel

    CANDAN DURAK AYLA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Tekstil Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURİYE ÇEVİK İŞGÖREN

  3. BIM adoption and implementation in metro projects

    Metro projelerinde BIM'in benimsenmesi ve uygulanması

    İLKNUR AKGÜNEŞ AHMED

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Raylı Sistemler Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESİN ERGEN PEHLEVAN

  4. ФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ-ЖІНОК ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ ТУРЕЧЧИНИ

    Türkiye'de genel eğitim kurumlarında gelecekteki kadın yöneticilerinde liderlik yetkinliğinin oluşturulması

    AHMET YILDIRIM

    Doktora

    Ukraynaca

    Ukraynaca

    2021

    Eğitim ve ÖğretimCherkasy Natıonal Unıversıty

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TYMOFİİ DESİATOV

  5. Hazır giyim sektöründe denetmen ihtiyacının araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    SEMRA NALCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Giyim EndüstrisiGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Moda Tasarımı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA ÖZTÜRK