Geri Dön

Sınıf ıı subdivizyon maloklüzyona sahip hastalarda mandibular asimetrinin incelenmesi

Evalution of mandibular asymmetry in patients with class II subdivision malocclusion

  1. Tez No: 908424
  2. Yazar: YAGUT MURSHUDZADA
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ORUÇ YENER ÇAM
  4. Tez Türü: Diş Hekimliği Uzmanlık
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Ortodonti Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 132

Özet

Amaç: Bu tez çalışmasının amacı, Sınıf II subdivizyon maloklüzyona sahip hastalarda iki boyutlu radyografi görüntüleri ve cephe fotoğrafları kullanılarak gerçekleştirilen açısal ve doğrusal ölçümler aracılığıyla mandibular asimetrinin olup olmadığının değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntem: Çukurova Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ortodonti Anabilim Dalı'nın dijital arşivinde bulunan Sınıf II subdivizyon maloklüzyona sahip 297 hastanın ortodontik kayıtları incelenerek dahil edilme kriterlerini sağlayan ve tedaviye başlama yaşı 15-20 olan 70 hasta çalışmaya dahil edilmiştir. Hastaların panoramik (PR), postero-anterior radyografi görüntüleri (PASR) ve cephe fotoğrafları üzerinde belirlenen referans parametreleri Dolphin Imaging Version 11.95 (Dolphin Imaging and Management Solutions, Chatsworth, CA, USA) Programı kullanılarak ölçülmüştür. Ölçülen parametreler“Kondil Yüksekliği”(Co-SN),“Ramus Yüksekliği”(Co-Go, Pre-Go'),“Korpus Uzunluğu”(Go-Me, Go'-Me'),“Total Mandibular Uzunluk”(Co-Me),“Kondilion noktasının Horiztontal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Co-HRL),“Kondilion noktasının Vertikal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Co-VRL),“Antegonion Noktasının Horizontal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Ag-HRL),“Gonion' Noktasının Horizontal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Go'-HRL),“Antegonion Noktasının Horizontal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Ag-VRL),“Gonion' noktasının Horizontal Referans Çizgisine Uzaklığı”(Go'-VRL),“Gonial Açı”(Co-Go-Me, Pre-Go'-Me'),“Go ve CG noktalarından geçen doğru ile CG ve Me noktalarından geçen doğru arasında kalan açı”(Go-CG-Me),“Go' ve G noktalarından geçen doğru ile G ve Me' noktalarından geçen doğru arasında kalan açı”dır (Go'-G-Me'). Her bir parametrenin asimetri indeks (Aİ) değeri Habets'in formülü ile hesaplanmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. Bulgular: PR analizinde, Sınıf I kapanış tarafındaki Co-SN, Co-Go, Go-Me ve Co-Me değerleri, Sınıf II kapanış tarafına kıyasla anlamlı derecede daha yüksek bulunmuştur (p=0,001, p

Özet (Çeviri)

Objective: The objective of this thesis is to assess the presence of mandibular asymmetry in patients with Class II subdivision malocclusion by performing angular and linear measurements on two-dimensional radiographic images and frontal photographs. Materials and Methods: Orthodontic records of 297 patients with Class II subdivision malocclusion from the digital archive of the Department of Orthodontics at the Faculty of Dentistry, Cukurova University were reviewed. A total of 70 patients aged 15-20 years meeting the inclusion criteria, were included in the study. Panoramic radiographs (PR), postero-anterior radiographs (PASR), and frontal photographs were analyzed using the Dolphin Imaging Version 11.95 software (Dolphin Imaging and Management Solutions, Chatsworth, CA, USA) to measure reference parameters. The parameters included Condylar Height (Co-SN), Ramus Height (Co-Go, Pre-Go'), Corpus Length (Go-Me, Go'-Me'), Total Mandibular Length (Co-Me), Condylion Horizontal Plane Distance (Co-HRL), Condylion Vertical Plane Distance (Co-VRL), Antegonion Horizontal Plane Distance (Ag-HRL), Gonion' Horizontal Plane Distance (Go'-HRL), Antegonion Vertical Plane Distance (Ag-VRL), Gonion' Vertical Plane Distance (Go'-VRL), Gonial Angle (Co-Go-Me, Pre-Go'-Me'), Gonion-Crista Galli-Menton Angle (Go-CrG-Me), and Gonion'-Glabella-Menton' Angle (Go'-G-Me'). The Asymmetry Index (AI) for each parameter was calculated using the asymmetry index developed by Habets. Statistical analysis was performed using SPSS version 25.0. Results: In PR analysis, the values for Co-SN, Co-Go, Go-Me, and Co-Me on the Class I side were significantly higher compared to the Class II side (*p=0.001, p

Benzer Tezler

  1. Asimetrik forsus apareyinin dental ark asimetrisine ve kondil pozisyonuna etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of asymmetric forsus appliance on dental arch asymmetry and condyle position

    MERVE FİDANBOY

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Diş HekimliğiSelçuk Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZELİHA MÜGE BAKA

  2. Sınıf II divizyon I subdivizyon maloklüzyonlu bireylerde dental arkların değerlendirilmesi

    Evaluation of dental arches in individuals with class II division I subdivision malocclusion

    FETHİ AHMET DERİNGÖL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Diş HekimliğiGazi Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA DENİZ UZUNER

  3. Sınıf II subdivizyon vakalarda mini vida destekli tek taraflı molar distalizasyonu

    Mini screw supported unilateral molar distalization in class II subdivision cases

    İSMİGYUL SALİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Diş HekimliğiEge Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNİRE ECE SABAH

  4. Tek taraflı molar distalizasyonu için geliştirilen mini-vida destekli yeni bir yöntemin dişsel ve iskeletsel etkilerinin incelenmesi

    Evaluation of the dental and skeletal effects of a new designed mini-screw supported unilateral molar distalization system

    ABDULKERİM BUĞRA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Diş HekimliğiGazi Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİL AKKAYA

  5. Sınır elemanları metodu

    Boundary elements method

    ERDEM SERKAN SAATÇİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Makine Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TEOMAN KURTAY