Dönüşümsel öğrenme kuramına dayalı oluşturulan mobil sağlık uygulamasının meme kanseri tanılı kadınlarda yas tepkisi ve travma sonrası gelişime etkisi
The effect of mobile health application based on transformational learning theory on grief rection and posttraumatic development in women diagnosed with breast cancer
- Tez No: 915628
- Danışmanlar: PROF. DR. ŞENGÜL YAMAN SÖZBİR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 167
Özet
Bu araştırma Mezirow'un Dönüşümsel Öğrenme Kuramına dayalı oluşturulan mobil sağlık uygulaması aracılığıyla verilen danışmanlığın meme kanseri tanılı kadınlarda yas tepkisi ve travma sonrası gelişime etkisinin değerlendirilmesi amacıyla randomize kontrollü olarak yapılmıştır. Araştırma Ankara ilinde bulunan Gazi Üniversitesi Sağlık Araşırma ve Uygulama Merkezi'nde Şubat 2024-Haziran 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 28'i müdahale, 28'i kontrol grubu olmak üzere toplam 56 kadın oluşturmuştur. Araştırma kapsamında“Meme Kanseri Desteği (MKD)”isimli bir mobil uygulama geliştirilmiştir. Müdahale grubundaki kadınlar sekiz hafta boyunca mobil sağlık uygulamasını kullanmışlardır. Mobil uygulama Dönüşümsel Öğrenme Kuramının başmaklarına göre oluşturulmuştur. Mobil uygulama ''Bilgilendirme Paneli, Sağlıklı Yaşam Uygulamaları, Kendi Hikayenizi Paylaşın, Kanser Geçiren Kadınların Deneyimleri ve Uzmana Sor'' bölümlerinden oluşmaktadır. Kontrol grubundaki kadınlara da mobil sağlık uygulamasının bilgilendirme panelindeki içerik eğitim kitapçığı olarak verilmiştir. Veriler; uygulama öncesi, sonrası ve son testten dört hafta sonra toplanmıştır. Verilerin toplanmasında; Tanıtıcı Bilgi Formu, Sağlığın Kaybına Karşı Gelişen Yasa Psikolojik Tepkiler Ölçeği ve Kanser Hastalarında Travma Sonrası Gelişim Ölçeği (TSGÖ) kullanılmıştır. Araştırmada yas tepksi olarak; inkar, depresyon ve hastalığa karşı olumsuz duygu tepkisi alt boyularından alınan puan ortalamalarının müdahale grubunda kontrol grubuna göre anlamlı ölçüde azaldığı; inanç/umut, kabullenme ve hastalığa karşı olumlu tutum alt boyut puan ortalamalarının ise müdahale grubunda kontrol grubuna göre anlamlı ölçüde arttığı belirlenmiştir (p0,05); her iki grupta grup-zaman etkileşimi açısından ölçümler arasında TSGÖ alt boyut ve toplam puan ortalamalarının istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu belirlenmiştir (p
Özet (Çeviri)
This study was conducted as a randomized controlled trial to evaluate the effect of counseling provided through a mobile health application based on Mezirow's Transformational Learning Theory on grief response and posttraumatic development in women diagnosed with breast cancer. The study was conducted at Gazi University Health Research and Application Center in Ankara between February 2024 and June 2024. The sample of the study consisted of 56 women, 28 in the intervention group and 28 in the control group. Within the scope of the research, a mobile application called“Breast Cancer Support (BCS)”was developed. Women in the intervention group used the mobile health application for eight weeks. The mobile application was created according to the phases of Transformational Learning Theory. The mobile application consists of“Information Panel, Healthy Life Practices, Share Your Story, Experiences of Women with Cancer and Ask the Expert”sections. The content in the information panel of the mobile health application was given to the women in the control group as a training booklet. Data were collected before and after the application and four weeks after the post-test. Introductory Information Form, Grief Psychological Responses to Loss of Health Scale and Posttraumatic Growth in Cancer Patients Inventory (PTGI) were used to collect the data. In the study, it was determined that the mean scores obtained from the denial, depression and negative emotional reaction to the disease sub-dimensions of the as grief responses decreased significantly in the intervention group compared to the control group, while the mean scores of the belief/hope, acceptance and positive attitude towards the disease sub-dimensions increased significantly in the intervention group compared to the control group (p0.05); there was a statistically significant difference between the measurements in terms of group-time interaction in both groups in terms of PTGI sub-dimension and total mean scores (p
Benzer Tezler
- Dönüştürücü öğrenme kuramına göre hazırlanmış öğrenme etkinlikleri ile sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik bakış açısı dönüşümü: Hayat bilgisi dersi örneği
Transformation of primary school teacher candidates' perspectives on the teaching profession through learning activities based on the transformative learning theory: An example of life study course
BARIŞ KALENDER
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEN İFLAZOĞLU SABAN
- Digital synchronous code-switching patterns of learners in online efl classrooms
Yabancı dil sınıflarında öğrencilerin dijital eşzamanlı dilsel kod değiştirme kalıpları
HARUN ÇİFTCİ
Doktora
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EDA ÜSTÜNEL
- Engelli çocuğa sahip ebeveynlerin dönüşümsel öğrenme süreçleri
Transformational learning processes of parents with disabled children
AYŞE DİLEK AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ŞAHİN
- Beşinci sınıflarda bağlantıcılık temelli bilgi ve iletişim teknolojileri destekli çevrimiçi yabancı dil dinleme becerisi öğretimi
Information and communication technologies supported online connectivist foreign language listening skill teaching in fifth grades
SERKAN BOYRAZ
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜRBÜZ OCAK
- Estimation and restoration for heat haze effects in image and video processing
Görüntü ve video işlemede ısı dalgalanması etkilerinin tahmini ve restorasyonu
ÖZLEM ALPERGÜN TANAS
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENDER METE EKŞİOĞLU