Geri Dön

Spastik serebral palsili çocuklarda hippoterapi similatörünün alt ekstremite selektif motor kontrolü, denge ve gövde kontrolüne etkisinin incelenmesi

Investigation of the effect of hippotherapy simulator on lower extremity selective motor control balance and trunk control in children with spastic cerebral palsy

  1. Tez No: 919301
  2. Yazar: YALÇIN KARABULUT
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜNSELİ USGU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Nöroloji, Physiotherapy and Rehabilitation, Neurology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hasan Kalyoncu Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 72

Özet

Bu çalışmanın amacı Serebral Palsi (SP)'li çocuklarda konvansiyonel fizyoterapiye ek olarak uygulanan hippoterapi simülatörünün alt ekstremite selektif motor kontrolü, denge ve gövde kontrolüne etkisini incelemektir. SP'li bireyler hippoterapi simülatörü (HS) (n=13) ve kontrol grubu (KG) (n=13) olarak randomizasyon yöntemiyle iki gruba ayrıldı. HS grubuna 20 dakika konvansiyonel fizyoterapi ve 20 dakika hippoterapi simülatörü eğitimi, kontrol grubuna ise 40 dakika konvansiyonel fizyoterapi eğitimi 8 hafta süresince, haftada 2 kez uygulandı. SP'li bireylerin spastisite değerlendirmesi için Modifiye Asworth Skalası (MAS), selektif motor kontrol değerlendirmesi için Alt Ekstremite Selektif Motor Kontrol Skalası (AESKS), denge değerlendirmesi için Pediatrik Berg Denge Skalası (PBDS), gövde kontrolü değerlendirmesi için Gövde Kontrol Ölçüm Skalası (GKÖS) kullanıldı. Bireylerin başlangıç AESKS dominant taraf değerlerine göre grupların benzer oldukları bulundu (p=0,111), non-dominant tarafta ise kontrol grubunun yüksek olduğu görüldü (p=0,013). Tedavi sonrası HS grubunun dominant ve non-dominant taraf AESKS değerlerinde artış gözlendi (p0,05). Tedavi sonrası gruplar arası dominant ve non-dominant taraf AESKS değerleri benzer bulundu (p>0,05). Bireylerin başlangıç spastisite şiddetleri gastrocnemius dominant taraf değerleri gruplarda benzerdi (p=0,055). Diğer başlangıç spastisite şiddetleri farklılık gösterdi (p0,05). Bireylerin başlangıç denge değerlerinde kontrol grubunun değerlerinin yüksek olduğu bulundu (p=0,013). Her iki grupta müdahale sonrası denge skorlarında anlamlı artış bulundu (p0,05). Tedavi sonrası gruplar arası GKÖS toplam değerleri benzer bulundu (p=0,605). Bu bulgular, SP'li çocuklarda HS'nin alt ekstremite selektif motor kontrol, denge ve gövde kontrolünü geliştirmede konvansiyonel fizyoterapiye ek olarak uygulanmasının faydalı olacağını belirtmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to investigate the effect of hippotherapy simulator applied in addition to conventional physiotherapy on lower extremity selective motor control, balance and trunk control in children with Cerebral Palsy (CP). Individuals with CP were randomized into two groups as hippotherapy simulator (HS) (n=13) and control group (CG) (n=13). The HS group received 20 minutes of conventional physiotherapy and 20 minutes of hippotherapy simulator training and the control group received 40 minutes of conventional physiotherapy training twice a week for 8 weeks. Modified Asworth Scale (MAS) was used for spasticity assessment, Lower Extremity Selective Motor Control Scale (LEMSC) for selective motor control assessment, Pediatric Berg Balance Scale (PBDS) for balance assessment, and Trunk Control Measurement Scale (TCMS) for trunk control assessment. According to the baseline AESCS dominant side values of the individuals, the groups were similar (p=0.111), whereas the control group was higher on the non-dominant side (p=0.013). After treatment, an increase was observed in the dominant and non-dominant side AESCS values of the HS group (p0.05). Dominant and non-dominant side AESCS values were similar between groups after treatment (p>0.05). The baseline spasticity severities of the gastrocnemius dominant side values were similar in the groups (p=0.055). Other baseline spasticity severities differed (p0.05). In the initial balance values of the individuals, the values of the control group were found to be higher (p=0.013). There was a significant increase in balance scores after intervention in both groups (p0.05). After the treatment, the total values of the SCSS were similar between the groups (p=0.605). These findings suggest that HS may be useful in addition to conventional physiotherapy to improve lower extremity selective motor control, balance and trunk control in children with CP.

Benzer Tezler

  1. Spastik diplejik çocuklarda farklı egzersiz ortamlarının denge ve yürüme performansına etkileri

    Effects of different exercise environments on balance and walking performance in spastic diplegic children

    KÜBRA ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YASEMİN ARI

  2. Spastik serebral palsili çocuklarda plantar fleksör kas grubuna uygulanan manuel statik germe egzersizlerinin ve derin friksiyon masajının etkinliğinin karşılaştırılması

    Comparison of the effectiveness of manual static streching exercises and deep friction masssage applied to plantar flexor muscle group in children with spastic cerebral palsy

    CEMRE BEKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BANU BAYAR

  3. Spastik serebral palsili çocuklarda alt ve üst ekstremite selektif motor kontrol ile duyusal fonksiyonlar ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationshi̇p between lower and upper extremity selective motor control and sensory functions in children with spastic cerebral palsy

    FIRAT ÇİÇEKLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SABİHA BEZGİN

  4. Spastik serebral palsili çocuklarda motor imgeleme becerilerinin araştırılması

    Investigation of motor imaging skills in children with spastic cerebral palsy

    BESNA İREM ŞEKERCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA AYAZ TAŞ

  5. Spastik serebral palsili çocuklarda el deformitelerinin fonksiyonellik üzerine etkisi

    The effect of hand deformities on functionality in spastic cerebral palsy

    TUĞÇEN GİRGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Medipol Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERPİL ÇOLAK