Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde dijital kumar bağımlılığı, internet bağımlılığı ve bağlanma stilleri arasındaki ilişkiler

Relationships between digital gambling addiction, internet addiction and attachment styles among university students

  1. Tez No: 927167
  2. Yazar: FUNDA KARADAVUT
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK ASLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 82

Özet

Üniversite öğrencileri arasında son dönemde yaygın olarak görülen sorunlar arasında dijital kumar bağımlılığı ve internet bağımlılığı gelmekte, bu sorunların bireylerin bağlanma biçimleriyle ilişkili olabileceği düşünülmektedir. Dijital kumar bağımlılığı, internet bağımlılığı ve bağlanma stilleri üzerine yapılan bireysel araştırmalara rağmen, özellikle üniversite öğrencileri arasında bu değişkenler arasındaki ilişkileri araştıran kapsamlı çalışmaların eksikliği söz konusudur. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde dijital kumar bağımlılığı, internet bağımlılığı ve bağlanma stilleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma ilişkisel tarama modeli ile yapılmıştır. Çalışmanın verileri kişisel ve toplumsal özelliklere ilişkin verileri elde etmek amacıyla kişisel bilgi formu, South-Oaks Kumar Tarama Testi (SOKTT), İnternet Bağımlılığı Ölçeği (İBÖ) ve Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği ile toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS programı ile çözümlenmiştir. Bu çalışmada eğitim düzeyi ile kaygılı-kararsız bağlanma arasında negatif bir ilişki tespit edilmiştir. Bu bulgu, eğitim düzeyi arttıkça kaygılı-kararsız bağlanma stilinin azaldığını göstermektedir. Kumar kaybı ile internet bağımlılığı, kaçınan bağlanma ve kumar bağımlılığı arasında pozitif ilişkiler bulunmuştur. Bu sonuçlar, katılımcıların kumarda kaybettikçe internet bağımlılığı, kaçınan bağlanma ve kumar bağımlılığı düzeylerinin arttığını göstermektedir. İnternet kullanım süresi ile internet bağımlılığı, kaçınan bağlanma, kaygılı-kararsız bağlanma ve kumar bağımlılığı arasında pozitif ilişkiler bulunmuştur. Bu sonuçlar, üniversite öğrencilerinin internet kullanım süresi arttıkça internet bağımlılığı, kaçınan bağlanma, kaygılı-kararsız bağlanma ve kumar bağımlılığı düzeylerinin arttığını göstermektedir. İnternet bağımlılığı, kumar bağımlılığını anlamlı şekilde yordayan bir faktör olarak bulunmuştur. İnternet bağımlılığı olan bireylerin, kumar bağımlılığı geliştirme riskinin daha yüksek olduğu görülmüştür. İçe dönük bireylerin internet bağımlılığı düzeyinin dışa dönük bireylerden daha yüksek olduğu ve bunun kumar bağımlılığı riskini artırabileceği tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Digital gambling addiction and internet addiction are among the most common problems among university students, and it is thought that these problems may be related to the attachment styles of individuals. Despite individual studies on digital gambling addiction, internet addiction and attachment styles, there is a lack of comprehensive studies investigating the relationships between these variables, especially among university students. In this study, it was aimed to examine the relationships between digital gambling addiction, internet addiction and attachment styles in university students. This study was conducted with relational survey model. The data of the study were collected by personal information form, South-Oaks Gambling Screening Test (SOQT), Internet Addiction Scale (IAS) and Three Dimensional Attachment Styles Scale in order to obtain data on personal and social characteristics. The data obtained were analysed with SPSS software. In this study, a negative relationship was found between educational level and anxious-ambivalent attachment. This finding shows that anxious-ambivalent attachment style decreases as the level of education increases. Positive relationships were found between gambling loss and internet addiction, avoidant attachment and gambling addiction. These results indicate that the levels of internet addiction, avoidant attachment and gambling addiction increase as the participants lose in gambling. Positive relationships were found between internet usage time and internet addiction, avoidant attachment, anxious-ambivalent attachment and gambling addiction. These results show that as the duration of internet use increases, the levels of internet addiction, avoidant attachment, anxious-ambivalent attachment and gambling addiction of university students increase. Internet addiction was found to be a significant predictor of gambling addiction. Individuals with Internet addiction were found to have a higher risk of developing gambling addiction. Introverted individuals were found to have higher levels of internet addiction than extroverted individuals and this may increase the risk of gambling addiction.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ve kumar bağımlılığının dürtüsellik ile ilişkisi

    The relationship of digital gaming addiction and gaming addiction with impulsivity in university students

    ALPER KOLCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NESLİM GÜVENDEĞER DOKSAT

  2. Dijital oyun bağımlılığı ve kumar bağımlılığı ilişkisinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Examining digital game addiction and gambling addiction relationship in terms of different variables

    RAMAZAN SENCER GÜNDÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiİSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖZDE GÜNDOĞDU MEYDANERİ

  3. Imagination in design thinking: Tracking through representation

    Tasarım düşüncesinde hayal gücü: Temsil üzerinden takibi

    AYŞE EDA ADIGÜZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BELKIS ULUOĞLU

  4. Üniversite öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ve sosyal yeterlilikilişkisinde psikolojik sağlamlığın aracı rolü

    Role of psychological structure in digital game addiction and socialcompetence in university students

    ŞÜKRÜ AYYILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiYakın Doğu Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERYEM KARAAZİZ

  5. Üniversite öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı, yalnızlık, mutluluk,sosyal kaygı arasındaki çoklu ilişkinin incelenmesi

    Examining the multiple relationships between digital game addiction, loneliness, happiness and social anxiety among university students

    FATMANUR KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Bağımlılık Danışmanlığı ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI ZEYNEP BAŞABAK BHAIS