Geri Dön

Sosyal uyum programının zorunlu göç nedeniyle Türkiye'ye gelen lise öğrencilerinin sosyal uyumlarına etkisi

The effectiveness of social cohesion program on high school students who experienced forced migration to Türkiye

PDF İndir

  1. Tez No: 928342
  2. Yazar: ERDİ YÜCE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TÜRKAN DOĞAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışma Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 242

Özet

Bu çalışmanın temel amacı, Yabancı Uyruklu Öğrenciler İçin Sosyal Uyum Psikoeğitim Programı'nın (YUSUP), zorunlu göç nedeniyle Türkiye'ye gelen lise öğrencilerinin sosyal uyumlarına etkisini incelemek ve bu öğrencilerin sosyal uyum düzeylerini belirlemek amacıyla bir ölçme aracı (SOBÖ) geliştirmektir. Ölçek geliştirme sürecinde AFA, DFA ve güvenirlik analizleri yapılmıştır. Bu çalışmalar sonucunda, SOBÖ'nün toplam varyansın %59,218'ini açıkladığı ve Cronbach alpha güvenirlik katsayısının yaklaşık .87 olduğu belirlenmiştir. Ayrıca, DFA sonuçlarının da kabul edilebilir düzeyde olduğu görülmüştür. Araştırmanın uygulama süreci, ön-test, son-test, izleme-testi ölçümlü, deney ve kontrol gruplu deneysel desen olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu zorunlu göçe maruz kalan 20 yabancı uyruklu öğrenci (10 deney, 10 kontrol) oluşturmaktadır. Araştırma sürecinde deney grubuna dokuz haftalık YUSUP uygulanırken kontrol grubuna ise herhangi bir işlem uygulanmamıştır. Deney ve kontrol grubuna yönelik yapılan tekrarlı ölçümler arasında anlamlı bir fark olup olmadığını belirlemek için Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi, deney ve kontrol gruplarının puanları arasında anlamlı bir fark olup olmadığını belirlemek için ise Mann-Whitney U Testi uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, deney grubunun son-test (z=-2.805, p

Özet (Çeviri)

The primary aim of this study is to examine the impact of the Social Cohesion Psychoeducation Program for Foreign Students (YUSUP) on the social cohesion of high school students who have migrated to Turkey due to forced displacement and to develop a measurement tool (SOBÖ) to determine their level of social cohesion. During the scale development process, exploratory factor analysis (EFA), confirmatory factor analysis (CFA), and reliability analyses were conducted. As a result of these analyses, it was determined that SOBÖ, explained 59.218% of the total variance, and the Cronbach's alpha reliability coefficient was approximately .87. Additionally, the CFA results were found to be at an acceptable level. The research implementation process was designed as an experimental design with pre-test, post-test, and follow-up test measurements, including both experimental and control groups. A total of 20 foreign students (experimental 10, control 10), exposed to forced migration, took part in the evaluation. Throughout the evaluation, the experimental group participated in a nine-week YUSUP program, while the control group received no intervention. The Wilcoxon Signed-Rank Test was conducted to determine whether there was a significant difference between the repeated measurements of the experimental and control groups, and the Mann-Whitney U Test was used to examine the differences between the scores of these groups. As a result of the study, it was found that the post-test (z=-2.805, p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    806471

    Erasmus programı hareketliliğinin Türkiye üniversitelerindeki mekânsal ve dönemsel analizi

    Spatial and temporal analysis of Erasmus program mobility in Turkish universities

    EZGİ ÖZEY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    CoğrafyaÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELVER ÖZÖZEN KAHRAMAN

  2. Tez No

    572019

    Sokakta çalıştırılan Suriyeli çocuklar ve aileleri üzerine bir araştırma: Kocaeli Gebze ilçesi örneği

    A research on Syrian children worked in the street and its families: Kocaeli Gebze district

    MİNE GÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetlerÜsküdar Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABULFEZ SÜLEYMANOV

  3. Tez No

    787416

    Göçmen çocukların yaşadıkları ülkeye aı̇dı̇yetı̇ - İstanbul Maltepe ve Sultanbeylı̇ örneklemı̇

    Belonging of migrant children to the country where they live - Istanbul Maltepe and Sultanbeyli sample

    ÖMER MEMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERYEM HAYIR KANAT

  4. Tez No

    10832

    Recep Peker'in siyasal sosyal ve ekonomik görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    LÜTFİYE İLDAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Siyasal BilimlerAnkara Üniversitesi

    Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT DAVER

  5. Tez No

    426478

    Yenilenen 3. ve 4. sınıf fen bilimleri öğretim programının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi

    The investigation of primary teachers' opinion about revised 3rd and 4th grade science curriculum

    ÖZLEM CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YUNUS KARAKUYU

Geri Dön