Geri Dön

A Study on the determinants of the teacher salaries in the private schools in Ankara, Turkey

Ankara ilindeki özel okullarda öğretmen maaşlarının belirleyicileri üzerine bir çalışma

  1. Tez No: 94025
  2. Yazar: SERPİL KÖŞKER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM KOYUNCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Öğretmen, öğretmen maaşı, motivasyon, maaş belirleyicileri, regresyon analizi, öğretmen yeterliliği ve performansı. VI, Teacher, teacher salary, payment, teacher motivation, determinants of salaries, Multiple Regression Analysis, teacher competence, teacher performance HC YÜKSEKÖ?RETİM KÜRÜLSJ DOKÜMANTASYON MERKEZÎ
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 107

Özet

oz ANKARA İLİNDEKİ ÖZEL OKULLARDA ÖĞRETMEN MAAŞLARININ BELİRLEYİCİLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA KÖŞKER, Serpil Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Bölümü Tez Danışmanı: Prof. Dr. İbrahim Koyuncu Aralık 2000, 95 sayfa Bu çalışma, öğretmenlerin maaşlarının belirleyicileri ile ilgili sistematik bir analiz sunmak ve Ankara ilindeki özel okullarda çalışan öğretmenlerin maaş düzeylerinin belirlenmesinde etkili olan faktörleri tespit etmeyi amaçlamıştır. Ankara ilindeki 25 okuldan öğretmenlerin maaş miktarları, cinsiyet, uyruk, branşları, eğitim düzeyleri, yöneticilik görevleri, haftalık saatleri, deneyimleri, ek gelirler, okulların performans değerlendirme sistemleri, okul özellikleri ilgili okul düzeyi, öğrenci sayısı, okulun fınansal yapısı ve öğrenci başına alınan kayıt ücreti ile ilgili bilgiler elde edilmiştir. Öğretmen maaş miktarları ile yukarıda belirtilen bağımsız değişkenler arasındaki ilişki Pearson-Product Moment korelasyon istatistiği kullanılarak incelenmiştir.Bağımsız değişkenler birbirleri ve sonra bağımlı değişken olan öğretmen maaşları ile olan ilişkileri tespit edilmiş ve bağımsız değişkenlerin toplam varyansın ne kadarını açıkladığı incelenmiştir. Çıkan sonuca göre,“branş”,“yöneticilik rolü”,“eğitim düzeyi”ve“deneyim”değişkenlerinin anlamlı oldukları ve maaşlardaki varyansın toplam olarak % 56.7' unu açıklayabildikleri görülmüştür.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT A STUDY ON THE DETERMINANTS OF THE TEACHER SALARIES IN THE PRIVATE SCHOOLS IN ANKARA, TURKEY KÖŞKER, Serpil MS., The Department of Educational Sciences Supervisor : Prof. Dr. Ibrahim KOYUNCU December 2000, 95 pages This study was aimed at establishing the determinants of teacher salaries and predicting the weights these factors seem to be effective in determining the salary levels in the Private Schools of Ankara, Turkey. Data was collected in twenty-five (25) private schools in the Province of Ankara/Turkey, with respect to the salaries of teachers and their gender, nationality, teaching area, educational level, administrative role, course loads per week, experience level, given benefit packages, the performance evaluation system of their schools and school type, school enrollment numbers, how the school was financially supported and the yearly fee taken from each student. IllThe relationships between the teacher salary level and the above indicated independent variables were determined using the Pearson Product Moment Correlation Statistics. Stepwise Multiple Regression Analysis was utilized in determining the overall effects of each of these variables on teacher salaries and establishing which variables were significant in explaining the variance of the dependent variable: teacher salaries.“Teaching area”,“administrative role”,“education”and“experience”appeared to be significant and they could totally explain 56.7 of the total variance in teacher salary.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    903529

    Özel eğitim kurumlarında çalışan erkek eğitimcilerde mansplaınıng (Erbilmişlik) davranışı

    Mansplaining behavior among male educators working in private educational institutions

    HİLAL BULAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Kamu YönetimiErzurum Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURAK BAŞKAN

    DOÇ. DR. YILMAZ KAPLAN

  2. Tez No

    462078

    Muhasebe öğretmenlerinin öz yeterlik düzeylerinin belirleyicilerine yönelik bir saha araştırması

    A fi̇eld study of accounti̇ng teachers' determi̇nants of self-effi̇cacy levels

    ÇETİN İNCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DAVUT AYGÜN

  3. Tez No

    322039

    Türkiye için beden eğitimi öğretmen eğitimi standartlarının oluşturulması

    Creating initial physical education teacher education standards for Turkey

    ZÜLEYHA AVŞAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA SAĞLAM

  4. Tez No

    562358

    The relationship between espoused beliefs and classroom practices of English teachers regarding the ideal methodologies for young learners

    İngilizce öğretmenlerinin çocuklara yabancı dil öğretiminde ideal olan yöntemler konusunda ifade ettikleri inançları ve ders içi uygulamaları arasındaki ilişki

    EMİNE ESİN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE SOFU

  5. Tez No

    804371

    The relationship between EFL instructors' wellbeing and their professional autonomy

    İngilizce öğretim görevlilerinin iyi oluşu ve mesleki özerklikleri arasındaki ilişki

    EGEM ZALOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    İngiliz Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARİF SARIÇOBAN

Geri Dön