Geri Dön

Empowering atari gaming with deep reinforcement learning

Derin takviyeli öğrenme ile atarı oyunlarını güçlendirmek

  1. Tez No: 940533
  2. Yazar: SADEQ MOHAMMED KADHIM SARKHI
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN KOYUNCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Altınbaş Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 99

Özet

Derin Güçlendirme Öğrenme (DRL), yapay zeka aracılarını karmaşık oyun ortamlarında gezinmek için optimize ederek oyun alanında önemli ilerlemeler kaydetti. Bu çalışma, Yılan Optimizasyon Algoritması (SOA) ve Enerji Vadisi Optimizasyonunun (EVO) araştırılmasına girişiyor; labirent benzeri bir oyun ortamında bunların etkinliğini kıyaslayan, uygun bir şekilde Energy Serpent Optimizer (ESO) olarak adlandırılan birleşik bir yaklaşımla sinerji oluşturuyor. . Bu ortamda, bir AI ajanı karmaşık yollarda manevra yaparken yılanlar, kafatasları ve diğer animasyonlu karakterler gibi çeşitli zorluklarla mücadele edecek şekilde ayarlanmıştır. Temsilcinin genel hedefi labirentte ustaca gezinmek, potansiyel tehditlerden kaçınmak ve puan toplamak için belirli oyun öğeleriyle etkileşime geçmektir. ESO'nun karşılaştırmalı bir analizi, yürütme süresi verimliliklerinde dikkate değer farklılıklar ortaya çıkardı. SOA, yalnızca 0,43 saniyede devreye giren, zaman açısından daha verimli bir algoritma olarak ortaya çıktı. Bu fark edilebilir zaman aralığı, bu özel ortamda ESO'nun üstün verimliliğini vurguluyor. Ek olarak ESO, optimizasyon sürecinin genetik algoritmalar yoluyla bir dizi hiperparametre konfigürasyonunun geliştirilmesini gerektirdiği söz konusu oyun ortamında teste tabi tutuldu. Amaç, sürecin zaman açısından verimli olmasını sağlarken yapay zeka temsilcisinin oyun içi ödülünü en üst düzeye çıkarmak için bu yapılandırmaları yinelemek ve uyarlamaktı. Etkileyici bir şekilde, ESO'nun rehberliği altındaki AI ajanı, 32 saniyelik bir sürede 1100,0 gibi dikkate değer bir ödül puanı elde etti.

Özet (Çeviri)

Deep Reinforcement Learning (DRL) has made significant strides in the domain of gaming, optimizing artificial intelligence agents to navigate intricate game environments. This study embarks on an exploration of the Snake Optimization Algorithm (SOA) and the Energy Valley Optimization (EVO), it synergizes into a unified approach, aptly named the Energy Serpent Optimizer (ESO), benchmarking their efficacy within a maze-like game setting. Within this environment, an AI agent is set to maneuver through complex pathways, while engaging with diverse challenges such as snakes, skulls, and other animated characters. The overarching objective for the agent is to adeptly navigate the maze, sidestep potential threats, and engage with specific game elements to amass points. A comparative analysis of ESO revealed notable differences in their execution time efficiencies. The SOA emerged as the more time-efficient algorithm, clocking in at a mere 0.43 seconds, This discernible time gap accentuates the superior efficiency of ESO in this particular setting. Additionally, the ESO was put to the test in the said game environment, where the optimization process entailed evolving a set of hyperparameter configurations via genetic algorithms. The goal was to iterate and adapt these configurations to maximize the AI agent's in-game reward, while ensuring the process is time-efficient. Impressively, the AI agent, under the guidance of ESO, achieved a remarkable reward score of 1100.0 in a span of 32 seconds.

Benzer Tezler

  1. Empowering learner autonomy for developing writing skills through ai-enhanced reflective journals

    Yapay zekâ destekli yansıtıcı günlükler aracılığıyla yazma becerilerinin geliştirilmesi için öğrenen özerkliğinin güçlendirilmesi

    SENA KÖNEZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAMİ AYDIN

  2. Algoritmik ticarette kantitatif yatırım stratejileri ve makine öğrenimi kullanarak finansal karar alma yeteneğinin güçlendirilmesi

    Empowering financial decision-making through leveraging uantitative investment strategies and machine learning in algorithmic trading

    HAMMAM JAMEEL MAHMOUD ABURAIDI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolAnkara Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İMAN ASKERBEYLİ

  3. Empowering teachers as agents of change: English language teachers' proactive personality through job crafting

    Öğretmenleri değişimin temsilcileri olarak yetkilendirmek: İş biçimlendirme sürecinde İngilizce öğretmenlerinin proaktif kişiliği

    NUŞİN EKİNCİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜRCAN DEMİROGLARI

  4. Empowering leadership: Impact on the meaningfulness of work through moderating and mediating roles of distributive justice and work-related basic need satisfaction

    Güçlendirici liderlik: İşin anlamlılığı algısı üzerindeki etkisinde, dağıtımsal adalet ve iş ile ilgili temel ihtiyaçların tatmini olgularının düzenleyici ve aracı rolleri

    ECE AYDOĞDU ÜREY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Örgüt Psikolojisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GERGELY CZUKOR

  5. Empowering Muslim women through sharia-compliant finance: The mahr bank model for ethical wealth creation

    Şeriata uygun finans yoluyla Müslüman kadınları güçlendirmek: Etik servet oluşumu için mahr bank modeli

    MOHAMMED NAFA'A

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    BankacılıkMarmara Üniversitesi

    İktisat (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARİF ORÇUN SÖYLEMEZ