Geri Dön

Sosyal medya temelli eğitimin tarımda çalışan kadınların deri kanseri riski bilgileri, kendi kendine deri muayenesi ve güneşten korunma davranışlarına etkisi

The effect of social media based education on skin cancer risk knowledge, skin self-examination and sun protection behaviours of women working in agriculture

  1. Tez No: 947350
  2. Yazar: AYŞE DAĞLI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZCAN AYGÜN, DOÇ. DR. ÖZÜM ERKİN GEYİKTEPE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Sağlık Eğitimi, Halk Sağlığı, Nursing, Health Education, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Riskten korunma, Protection from risk
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, sosyal medya temelli eğitimin tarımda çalışan kadınların deri kanseri riski bilgileri, kendi kendine deri muayenesi ve güneşten korunma davranışlarına etkisini belirlemektir. Çalışma Muğla ili Fethiye ilçesinde tarımda çalışan kadınlarla tek grup ön test-son test yarı deneysel tasarımla 85 katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Araştıranının etik onamı Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Etik Kurulundan ve kurum izni ise İl sağlık Müdürlüğünden alınmıştır. Veriler Deri Kanseri ve Kendi Kendine Deri Muayenesi (KKDM) Formu ve Güneşten Korunma Davranış Ölçeği ile toplanmıştır. Çalışmaya araştırmaya katılmayı kabul eden kadınlara ön-test yapılmış, daha sonra kendi kendine deri muayenesi ve deri kanseri hakkında sosyal medya üzerinden 4 haftalık girişim uygulanmış ve girişimden 1 hafta sonra son test uygulanmıştır. Verilerin analizinde sayı, yüzdelikler, ortalamalar, bağımlı değişkenlerde t testi ve Mc Nemar testi kullanılmıştır. Katılımcıların ön teste göre son testte deri kanseri risk bilgisi (p<.001), deri kanseri bilgisi (p<.001), güneşten kaçınma davranışı (p=.001), şapka kullanma davranışı (p<.001) ve güneşten korunma davranışlarında (p<.001) anlamlı derecede ilerleme meydana gelmiştir. Katılımcıların ön teste göre son testte KKDM doğru yapma (p=.002), KKDM yapma sıklığını bilme (p<.001) ve KKDM yapma davranışlarında (p<.001) istatistiksel olarak anlamlı ilerlemeler olduğu saptanmıştır. Bu çalışmada sosyal medya temelli deri kanseri, kendi kendine deri muayenesi ve güneşten korunma davranışları ile ilgili eğitimin katılımcıların deri kanseri risk ve deri kanseri bilgisini artırdığı, güneş koruyucu kullanma dışındaki güneşten korunma ve kendi kendine deri muayenesi davranışlarını da geliştirdiği ortaya konmuştur. Tarımda çalışan bireylere yönelik eğitim programının uygulanması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to determine the effect of social media-based training on women working in agriculture skin cancer risk knowledge, skin self-examination and sun protection behaviours. The study was carried out with 85 participants with a quasi-experimental design without a single group pretest-posttest with women working in agriculture in Fethiye district of Muğla province. Ethical approval of the researcher was obtained from Muğla Sıtkı Koçman University Health Sciences Ethics Committee and institutional permission was obtained from the Provincial Health Directorate. Data were collected using the Skin Cancer and Self-Skin Examination (SSE) Form and Sun Protection Behaviour Scale. Women who agreed to participate in the study were pre-tested, then a 4-week intervention on skin self-examination and skin cancer was applied via social media and a post-test was applied 1 week after the intervention. In the analysis of the data, numbers, percentages, averages, t test and Mc Nemar test were used in dependent variables. There was a significant improvement in the participants' skin cancer risk knowledge (p<.001), skin cancer knowledge (p<.001), sun avoidance behaviour (p=.001), hat use behaviour (p<.001) and sun protection behaviour (p<.001) in the post-test compared to the pre-test. It was determined that there were statistically significant improvements in the participants' behaviours of performing SSE correctly (p=.002), knowing the frequency of SSE (p<.001) and performing SSE (p<.001) in the post-test compared to the pre-test. In this study, it was found that social media-based training on skin cancer, skin self-examination and sun protection behaviours increased the participants' knowledge of skin cancer risk and skin cancer, and improved their sun protection and skin self-examination behaviours other than using sunscreen. It is recommended to implement a training programme for individuals working in agriculture.

Benzer Tezler

  1. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  2. Rethinking agricultural communication in the context of power/knowledge: Socialization of digital agriculture in Geyve

    Tarımsal ı̇letı̇şı̇mı̇ bilgi/iktidar bağlamında yenı̇den düşünmek: Geyve'de dı̇jı̇tal tarımın sosyalleşmesı̇

    KÜBRA SULTAN YÜZÜNCÜYIL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    İletişim BilimleriGalatasaray Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİME YÜCEL BOURSE

  3. Vergi uyuşmazlıklarının idari aşamada çözümlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞÜKRÜ KIZILOT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    EkonomiGazi Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

  4. Bir ilaç fabrikasında personel gereksinmesinin belirmesi seçilmesi ve elde tutulmasına yönelik bir uygulama çalışması

    Başlık çevirisi yok

    EMİNE BOZBAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    İşletmeİstanbul Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞRAY KAYNAK

  5. Halvetiyyenin Şa'baniyye kolu ve Şa'ban-ı Veli

    Başlık çevirisi yok

    L. NİHAL YAZAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM ABDÜLKADİROĞLU