Geri Dön

Farklı liselerdeki ebeveynlerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutum düzeylerinin incelenmesi (Bursa ili örneği)

İnvestigating the attitudes of parents in different high schools towards physical education and sports course (Bursa province example)

  1. Tez No: 963025
  2. Yazar: MEHMET ESER DURAK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELAHATTİN AKPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Düzce Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 49

Özet

Bu araştırmanın amacı, farklı liselerdeki ebeveynlerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik ebeveyn tutumlarının incelenmesidir. Araştırma, 2023 yılında Bursa'da yaşayan 9.-12. sınıf öğrencilerinin velileri üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu, Bursa ilinde ikamet eden ve gönüllü katılan toplam 204 anne ve 144 baba oluşturmaktadır. Bu çalışmada, Öncü ve Güven (2011) tarafından geliştirilen 4 faktörlü, 21 maddelik 'Beden eğitimi ve spor dersine Yönelik Ana-Baba Tutum Ölçeği' kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 24.0 istatistik paket programı kullanılmış ve tanımlayıcı istatistikler ile t-Testi ve ANOVA testleri uygulanmıştır. Basıklık ve çarpıklık değerlerinin ± 2 aralığında olduğu tespit edilmiş ve verilerin normal dağılıma sahip oldukları varsayılmıştır. Bursa ilinde beden eğitimi ve spor dersine yönelik ebeveyn tutumlarının genel olarak olumlu olduğu belirlenmiştir. Ebeveynlerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının yaş ve gelir düzeyine göre farklılık göstermediği, ancak eğitim düzeyi, cinsiyet, spor yapma ve spor haberlerini izleme gibi değişkenlerde farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Özellikle cinsiyet değişkeninde annelerin tutumlarının daha yüksek olması, çalışmamızı diğerlerinden ayıran önemli bir bulgu olmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to examine the parental attitudes of stundents in different high schools towards physical education lessons. The survey model was used in the study. The research universe consists of parents of 9th, 10th, 11th and 12th grade students living in Bursa in 2023. The sample group was carried out with the voluntary participation of 204 mothers and 144 fathers, a total of 348, residing in Bursa. The 4-factor, 21-item 'Parent Attitude Scale Towards Physical Education Lessons' developed by Öncü and Güven (2011) was used in the study. SP 24.0 statistical package program was used in the evulation and analysis of the data in the study and descriptive statistics such as frequency, percentage and mean value, aswell as t-Test and ANOVA tests were used in statistical examinations. As a result of the study, parental attitudes towards physical education lessons in Bursa are positively high. When parental attitudes towards physical education lessons were examined, it was determined that there were differences in education, gender, doing sports and watching sports news, while there were no differences in age and income levels. The fact that mothers had a high attitude in the gender variable made our study different.

Benzer Tezler

  1. Beden eğitimi dersine yönelik anne-baba tutumlarının ergen öğrencilerin derse yönelik tutumlarını yordama gücü (Nevşehir İli Örneği)

    The predictive power of parental attitudes towards the physical education lesson over the teenage students' attitudes towards the lesson (Example of Nevşehir)

    HASAN HÜSEYİN ASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAksaray Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELİH NURİ SALMAN

  2. Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi

    Examination of secondary school students' attitudes towards physical education and sport courses (The case of bala district)

    ESRA YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR YAPRAK KEMALOĞLU

  3. Spor lisesi ve farklı liselerdeki öğrencilerin atılganlık düzeyleri ile akademik başarılarının incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    VEYSEL GÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CENGİZ ARSLAN

  4. Lise öğrencilerinin ders dışı sportif etkinliklere katılımlarına yönelik ebeveyn tutum ve görüşleri

    Parents' attitude and opinions towards participation to extracurricular sport activity of high school students

    AYNUR YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZBAY GÜVEN

  5. İngilizce öğretiminde holistik (Bütünsel) yaklaşım

    Wholistic approach in English teaching

    AHMET EGEMEN AKMENÇE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜRHAN AKPUNAR