Gendered leisure: Female university students' leisure perceptions, constraints and negotiatons
Cinsiyetlendirilmiş boş zaman: Kadın üniversite öğrencilerinin boş zaman algıları, kısıtlamaları ve müzakere stratejileri
- Tez No: 979092
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA UMUT BEŞPINAR AKGÜNER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, kadın üniversite öğrencilerinin boş zaman algıları, kısıtlamaları ve müzakereleri aracılığıyla boş zamanın cinsiyetçi doğasını araştırmaktadır. Çalışma, kadın üniversite öğrencilerinin boş zamanlarının ataerkil iktidar ilişkileri ve sınıf dinamikleri tarafından nasıl şekillendirildiğini ve erkek üniversite öğrencilerine kıyasla kadınların boş zaman haklarını ve kadınlara özgü ortak deneyimlerini talep etmek için kullandıkları müzakere stratejilerini anlamayı amaçlamaktadır. 21 erkek ve kadın üniversite öğrencisiyle yapılan yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşmelere dayanan bu çalışma, ataerkil ve sınıf ilişkilerinin kadınların boş zaman deneyimlerini nasıl şekillendirdiğini ve kadınların boş zaman uygulamalarının erkeklere kıyasla nasıl farklı şekilde kısıtlandığını ve müzakere edildiğini araştırmaktadır. Ataerkil ilişkilerin kadınların boş zaman deneyimlerindeki kendine özgü rolünü daha iyi analiz etmek için, çalışma katılımcıların günlük boş zaman uygulamalarına ve deneyimlerine odaklanmaktadır. Çalışma, kadınların boş zamanlarında günlük bir pratik olarak neşe ve özgürlük ararken, erkeklerin deneyimlediklerinden önemli ölçüde farklı çeşitli ataerkil kısıtlamalarla da karşılaştıklarını ortaya koymaktadır. Kadın üniversite öğrencileri, özel ve kamusal alanlarda farklı müzakere stratejileri kullanarak, genellikle boş zamanların cinsiyete vi dayalı bölünmesine ve ataerkil sosyal kontrole meydan okumaktadır. Sonuç olarak, bulgular boş zamanın apolitik bir uygulama olmaktan ziyade, kadınların müzakereleri yoluyla ataerkil iktidar ilişkilerinin hem yeniden üretildiği hem de sorgulandığı bir günlük mücadele alanı haline geldiğini göstermektedir. Bulgular, direnişe rağmen, kadın üniversite öğrencilerinin boş zaman deneyimlerinin cinsiyete dayalı olmaya ve ataerkil iktidar ilişkileri ile kadınların sosyal kontrolü tarafından kısıtlanmaya devam ettiğini göstermektedir. Farklı sosyo demografik özelliklere rağmen, kadın üniversite öğrencilerinin boş zamanları, katılımcıların eşitsizlik ve kısıtlama duygularını yansıtmaya devam etmektedir.
Özet (Çeviri)
This study explores the gendered nature of leisure through female university students' leisure perceptions, constraints, and negotiations. It aims to understand how female university students' leisure is shaped by patriarchal power relations and class dynamics as well as their negotiation strategies in order to claim their right to leisure and women's unique shared experience compared to male university students. Based on semistructured in-depth interviews with 21 university students, both male and female, this study explores how patriarchal, and class relations intersect to shape female university students' leisure experiences and how their leisure practices are distinctly constrained and negotiated compared to male university students'. To better analyze the distinctive role of patriarchal relations in leisure, the study focuses on the participants' everyday leisure practices and experiences. The study reveals that while female university students seek joy and freedom in leisure as an everyday practice, they also face patriarchal constraints that differ significantly from those experienced by men. Female university students employ different negotiation strategies within the private and public spheres, often challenging the gendered division of leisure and patriarchal social control. Eventually, findings indicate that, rather than being an apolitical practice, iv leisure becomes a site of everyday struggle where patriarchal power relations are both reproduced and challenged through women's negotiation. Findings indicate that despite resistance, female university students' leisure experiences continue to be gendered and constrained by patriarchal power relations and social control of women. Despite different sociodemographic characteristics, female university students' leisure continues to reflect participants' feelings of inequality and constraints.
Benzer Tezler
- Global transformations and new imaginaries of gender: A study of female retail workers in Turkey
Başlık çevirisi yok
ESRA SARIOĞLU
- Gendered fields in women's leisure time experiences: The case of 'Gün' meetings in Ankara
Kadınların boş zaman deneyimlerinde cinsiyetlenmiş alanlar: Ankara'daki 'Gün' buluşmaları örneği
EBRU KARAYİĞİT
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE CEYLAN TOKLUOĞLU
- Differences in the uses and needs of neighborhood parks: A case study about female park users in Balcova (Izmir, Turkey)
Mahalle parklarının kullanımları ve ihtiyaçlarında farklılıklar: Balçova'daki (İzmir, Türkiye) kadın park kullanıcılarına dair bir örneklem çalışması
İPEK KAŞTAŞ UZUN
Doktora
İngilizce
2016
Şehircilik ve Bölge Planlamaİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA ŞENOL
- Cinsiyetlendirilmiş boş zaman faaliyetleriyle gündelik yaşamdaki erkeklik ve kadınlık inşaları
Constructions of masculinity and femininity in daily life in gendered leisure activities
SİNEM ÇAKIR
- Kadınların boş zaman aktivitelerinde cinsiyetleşmiş alanları tercih etme sebeplerinin yaşam tatmini ve boş zaman tatmini açısından incelenmesi: Ankara ili örneği
Example of examining the reasons for women's preference for gendered spaces in their leisure activities in terms of life satisfaction and leisure time satisfaction: Ankara province example
MELİSA NUR ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
TurizmAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiRekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AKYAY UYGUR