Geri Dön

Özel eğitim öğretmenlerinin spor farkındalıkları ile belirsizliğe tahammülsüzlük düzeylerinin incelenmesi

Examining special education teachers' sports awareness and intolerance of uncertainty levels

  1. Tez No: 979871
  2. Yazar: MUHAMMED İLYAS ERGÜVEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHAMMED BAHADIR SANDIKÇI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Munzur Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı; Elazığ ilinde faaliyet gösteren özel eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin spor farkındalıkları ile belirsizliğe tahammülsüzlük düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma betimsel bir çalışma olup çalışmanın yürütülmesinde ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evreninin 2023-2024 eğitim- öğretim döneminde Elazığ ili Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı özel eğitim kurumlarında eğitim gören 340 öğrenci, örneklemi ise bu kurumlarda görev yapan öğretmenlerden eğitim öğretim yılında 210 öğretmen oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmanın amacına uygun hazırlanmış“kişisel bilgi formu”, 'sporda farkındalık ölçeği' ve“belirsizliğe tahammülsüzlük Ölçeği”formu kullanılmıştır. Elde veriler veriler SPSS 25.00 programında değişkenlerin yüzde ve frekans değerleri hesaplanmıştır. Verilerin normallik varsayımlarını sağladığı ve parametrik testler (t-testi ve Anova testi) uygulanmıştır. Ölçekler arasında ilişkisini belirlenmesinde pearson korelasyon analizi yapılmıştır. Elde edilen veriler ile yapılan istatistiksel analiz anlamlılık seviyesi p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Katılımcıların genel farkındalık düzeyleri orta-üst seviyede bulunmuştur. Erkekler, genç bireyler, bekarlar, sporla aktif ilgilenenler ve egzersiz yapanlar daha yüksek spor farkındalığına sahiptir. Ekonomik düzey, eğitim durumu ve öğretmenlik branşı gibi değişkenler farkındalık üzerinde anlamlı bir etki göstermemiştir. Katılımcıların genel tahammülsüzlük düzeyleri orta seviyededir. Evli, çocuk sahibi, kronik rahatsızlığı olan bireyler ile düşük gelir grubunda yer alanlar daha yüksek belirsizlik kaygısı yaşamaktadır. Sporla ilgilenen ve düzenli egzersiz yapan bireylerin ise belirsizliğe karşı daha dayanıklı olduğu görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to determine the relationship between the sports awareness and intolerance of uncertainty levels of teachers working in private educational institutions operating in Elazığ province. This is a descriptive study, and a relational screening model was used in its conduct. The research population consisted of 340 students studying in private educational institutions affiliated with the Elazığ Provincial Directorate of National Education during the 2023-2024 academic year, while the sample consisted of 210 teachers working in these institutions during the academic year. A personal information form, a sports awareness scale, and an intolerance of uncertainty scale, designed for the purpose of the study, were used as data collection tools. Percentages and frequencies of variables were calculated using SPSS 25.00. Parametric tests (t-test and ANOVA) were applied to ensure that the data met normality assumptions. Pearson correlation analysis was used to determine the relationships between the scales. Statistical analysis using the obtained data set a significance level of p<0.05. The participants' general awareness levels were found to be at a moderate-to-high level. Males, young individuals, single individuals, those actively involved in sports, and those who exercise had higher sports awareness. Variables such as economic status, educational background, and teaching specialty did not have a significant effect on awareness. The participants' general intolerance levels were at a moderate level. Married individuals, individuals with children, those with chronic illnesses, and those in low-income groups experienced higher levels of anxiety about uncertainty. Individuals involved in sports and those who exercise regularly were found to be more resilient to uncertainty.

Benzer Tezler

  1. Özel Eğitim Bölümü lisans öğrencilerinin spor farkındalıkları ile fiziksel aktivite düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of sports awareness and physical activity levels of undergraduate students in the Department of Special Education

    MUSTAFA BOZALİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporTrabzon Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAMER CİVİL

  2. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin pedagojik problemlere ilişkin farkındalıklarının incelenmesi

    Investigation of physical education and sports teachers'awareness of pedagogical problems

    ŞENER MUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAnkara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HİDAYET SUHA YÜKSEL

  3. Özel eğitim okullarında görev yapan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin beden eğitimi ders programlarına ve derslerinde karşılaştıkları sorunlara ilişkin görüşleri

    Opinions of physical education and sports teachers working in special education schools regarding physical education curriculums and the problems they encounter in their lessons

    YASİN KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporYozgat Bozok Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇAĞDAŞ CAZ

  4. Özel eğitim okullarında görevli beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin derslerine yönelik görüşleri

    Opinions of physical education and sport teachers working in special education schools about their lessons

    ZEYNEP KALKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporSinop Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET İMAMOĞLU

  5. Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin özel gereksinimli bireylere yönelik öz yeterlikleriyle tutumlarının araştırılması

    Investigation of physical education and sports teachers' self-efficacy and attitudes towards individuals with special needs

    NİSANUR BİNGÖLBALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUNUS EMRE KARAKAYA