Geri Dön

ÖSYM sınavlarına girişte dershanelerdeki kimya eğitiminin katkıları

The Attributes of chemical education of privates education support school at the examination of the Center of Student Election and Settlement

  1. Tez No: 105654
  2. Yazar: HAYRETTİN TERZİOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EMİNE ERDEM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Kimya, Education and Training, Chemistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2001
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

İÇİNDEKİLER DİZİNİ Sayfa ÖZ ABSTRACT TEŞEKKÜR İÇİNDEKİLER DİZİNİ SİMGELER VE KISALTMALAR DİZİNİ vii ÇİZELGELER DİZİNİ viii 1. GİRİŞ 1 2. TEMEL BİLGİLER 4 2.1. Ortaöğretimde Kimya Programlarının Değerlendirilmesi. 4 2.2. Dershanenin Tarihi ve Gelişimi 12 2.3. Üniversiteye Üniversite Seçme ve Yerleştirme Sınavları. 20 2.4. Üniversiteye Giriş Sınavlarında Kimya Sorularının Değerlendirilmesi 21 2.5. Dershanenin Genel İşleyişi 25 2.5.1. Konu anlatımı 25 2.5.2. Sınavlar 26 2. 5. 3. Dershanede eski sınav sistemine ve yeni sınav sistemine göre kimya dersi müfredat konuları 27 IV

Özet (Çeviri)

2.5.4. Dershanelerde kimya konuları için ders saatleri... 28 2.6. Problem 29 2. 6.1. Sınırlılıklar 29 3. YÖNTEM 30 3.1. Evren 30 3.2.Örneklem 30 3.3.Veri Toplama Aracı 30 3.4.Verilerin Değerlendirilmesi 30 4. BULGULAR 31 4.1. Öğrenci Görüşleri 31 4.1.1. Okullardaki kimya eğitimi ile dershanelerdeki kimya eğitimi 31 4.1.2. öğrencilerin dershanelerdeki fen eğitimi ve kimya konusundaki beklentileri 33 4.1.3. Dershaneye gitmeden üniversite giriş sınavının başarılma durumu 34 4.1.4. Dershaneye gitmeden okulda öğrenilen bilgilerle sınavlarda sorulan soruların yapılma durumu 36 4.1.5. Öğrencinin dershaneye matematik - fen dalında devam etmesinde etkin faktör 37

Benzer Tezler

  1. Yükseköğretim programları için gerekli öğrenci yeterlilikleri ve yükseköğretime geçiş süreci (öğretim üyelerinin görüşleri)

    Admission competencies of students to higher education and acces to higher education (views of academic staff)

    TANSU KARAGÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    PROF. DR. TANJU GÜRKAN

  2. Ankara üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin sıralama sınavlarındaki başarıları ile tıp eğitimi sürecindeki başarılarının karşılaştırılması

    Comparison between ranking examination success and medical education success of the students at Ankara University School of Medicine

    MEHMET ÖZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Tıp Eğitimi ve Bilişim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TANJU AKTUĞ

  3. Genel liseler ile meslek liseleri öğrencilerinin mesleki yönelimlerini etkileyen faktörler

    Başlık çevirisi yok

    ERDOĞAN BOZKURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    PsikolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHARREM KEPÇEOĞLU