Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı Anabilim Dalı öğrencilerinde heyecan faktörünün müziksel performansa etkileri
The Effects of excitement factor to musical performance upon the students of Gazi University Faculty of Gazi education fine arts education music education department
- Tez No: 108771
- Danışmanlar: DOÇ. GÜL ÇİMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 50
Özet
ÖZET Bu araştırma, G.Ü.G.E.F Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı Anabilim Dalı öğrencilerinde heyecan faktörünün müziksel performansa etkilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda heyecan faktörünün, müziksel performansa olumsuz etkilerini azalmak ya da ortadan kaldırmak amacıyla çeşitli çözüm önerileri ileri sürülerek, müzik eğitimine katkıda bulunulmaya çalışılmıştır. Araştırmada öğrencilere uygulanan anket ve kaynak tarama teknikleriyle elde edilen veriler, durum analizine yönelik olarak belirlenen bir model esas alınarak bulgulara dönüştürülmüş, yorumlarla birlikte sonuçlar ışığında çözüm önerileri geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This research has been done in order to analyze the effects of excitement factor upon musical performance of students of G.U.G. E. F. Fine Arts Education Music Education Department. In the light of obtained results, in order to reduce, to render the negative effects of excitement upon musical performance, several solution suggestions have been advanced with contributing to musical education. The information obtained via questionaire's given to students has been analyzed and solutions in the light of the results have been recommended.
Benzer Tezler
- Gazi üniversitesi gazi eğitim fakültesi güzel sanatlar eğitimi bölümü müzik öğretmenliği anabilim dalı müzik teorisi ve işitme eğitimi derslerinde okutulmakta olan solfej kitaplarının kullanılan süsleme nota ve sembolleri bakımından incelenmesi
The research of the solfege books which are taught in Gazi University Gazi Faculty of Education Department of Fine Arts teaching music teaching Programme music theory and auditory teaching lessons related to ornamentation notes and symbols
NUR GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SADIK ÖZÇELİK
- Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı keman öğrencilerine uygulanan müzikal boğumlama eğitiminin temel müzikal boğumlama özelliklerine etkisi
The effect of musical articulation education on basic musical articulation characteristics of the violin students attending at Gazi University Gazi Education Faculty Fine Arts Education Department Music Education Branch
GAMZE ELİF BÜYÜKKAYIKCI
Doktora
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ UÇAN
- Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Programı Ana Bilim Dalında uygulanmakta olan piyano eğitiminde deşifrenin yeri ve önemi
Place and importance of sightreading in piano education applied in Gazi University, Gazi Faculty of Education Department of Fine Arts Education Music Teacher Education Program Main Science Branch
MEHMET COŞKUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜL ÇİMEN
- Gazi Üniversitesi Ggazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı öğrenci profili
Student profile of the Music Education Program Department of Fine Arts Education Gazi Faculty of Education Gazi University
ASLI DENİZ İSSİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. ERDAL TUĞCULAR
- Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Bölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı 2000 ve 2001 girişli öğrencilerin müzik teorisi ve işitme eğitimi dersindeki başarıları ile bireysel çalgı eğitimi dersindeki başarıları arasındaki ilişkin
The investigation of the relation between the success in the music theory and hearing lesson and the success in the individual instrument education lesson of the students of Gazi Universty Gazi Education Faculty fine arts education department music t
MEHMET OZAN UYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. SADIK ÖZÇELİK