Geri Dön

İlköğretim yazılımı ve bir uygulama

Primary school directing program and an application

  1. Tez No: 198435
  2. Yazar: AYŞENUR PİRİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YAŞAR HOŞCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Eğitim ve Öğretim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Yöneltme, Yönlendirme, Mesleki Rehberlik, EğitselRehberlik, Kişisel Rehberliki, Directing, Orientation, Vocational Counseling, EducationalCounseling, Personal Counselingii
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tezde öğrencilerin, ilgi, istek, yetenek ve kişilik özelliklerini dikkatealarak; olumlu bir benlik kavramı geliştirebilmelerine, seçeneklerdenhaberdar olmalarına, potansiyellerinin farkında olarak onu geliştirmeyeçalışmalarına, bu doğrultuda kararlar alabilmelerine, aldıkları kararlarınsonuçlarını görebilmelerine ve sorumluluğunu almalarına yönelik bilimselhizmetlerin düzenli ve sürekli bir biçimde verilmesi anlamını taşıyanyöneltme kavramı incelenmiştir. Yöneltmenin temeli olan eğitim verehberlik hizmetleri araştırılmış, ülkemizde yöneltme konusunda yapılançalışmalar değerlendirilmiştir. Değerlendirme sonucunda ülkemizdeilköğretim okullarında uygulanan yöneltme çalışmalarının düzenli bir şekildeyürütülmesi amacını taşıyan, yöneltme ile ilgili sınıf rehber öğretmenlerininöğrencilerine yönelik yapması gerekli tüm çalışmaları kapsayan;yöneltmenin ilkelerine uygun İlköğretim Yöneltme Yazılımı tasarlanmıştır.Hazırlanan program Microsoft Visual Basic, SQL programlama dillerikullanılarak yazılmıştır. Yöneltme Veritabanı Yönetimi tasarımındaMicrosoft Access kullanılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this study, the notion of directing students, which develops theiridentity motion, notifies the options, their potentials by being aware of it,makes them take their own decisions and makes them see the result of theirdecisions they took, and gives the scientific services regularly and continouslyby taking the responsibility of their decisions, is investigated; educational andcounseling services which are the basis of directing are studied, and thedirecting studies which are done in our country are evaluated. According tothe result of this evaluation, it is designed that directing studies, which areapplied in the primary schools in our country, to be regular and all thestudies our counselor do about directing to be appropriate to Primary SchoolDirecting Program. This program which is prepared is written by using thelanguages of Microsoft Visual Basic, SQL programs. In the design ofDirecting Database Management, Microsoft Access is used.

Benzer Tezler

  1. Dinamik geometri yazılımı geometer's sketchpad kullanımının 12. sınıf öğrencilerinin türev uygulamaları konusundaki akademik başarılarına etkisi ve öğrenci görüşleri

    The effect of the use of geometer's sketchpad in dynamic geometry software on the academic achievement of grade 12 students and student opinions

    SERAP AKCİĞER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE NEDRET ÖZGEN

  2. İlköğretim matematik öğretmenlerinin GeoGebra yazılımı ve dijital materyal kullanım süreçlerinin incelenmesi

    Investigation of primary school mathematics teachers' processes of using GeoGebra software and digital materials

    ERCUMENT ELİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MatematikKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURULLAH YAZICI

  3. İlköğretim matematik öğretmen adaylarının dinamik geometri yazılımı ile desteklenmiş ortamda problem kurma durumlarının ve görüşlerinin incelenmesi

    Problem posing situations and opinions of pre-service elementary mathematics teachers' in dynamic geometry environment

    BİRNAZ KANBUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZİYA ARGÜN

  4. Bilgisayar destekli ders uygulamalarının ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının geometri başarılarına etkisi ve öğrenme ve öğretmeye yönelik görüşleri

    The effect of computer aided applications on elementary mathematics teacher candidates? geometry success and their perceptions about learning and teaching

    MEHMET ERSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ANAPA

  5. İlköğretim 5. sınıf müzik eğitimine yönelik mobil tabanlı eğitsel oyun yazılımı geliştirilmesi ve değerlendirilmesi

    Development and evaluation of mobile-based educational game software for primary school 5th grade music education

    UĞUR KARTAL SATIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikMarmara Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AJDA AYLİN CAN