Anadolu liseleri ve Anadolu teknik liseleri İngilizce öğretmenlerinin sınıf yönetimi davranışlarının öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi

Benzer Tezler

1. Tez No

   718581

   Türkiye, Almanya ve İngiltere ortaöğretim İngilizce öğretim programlarının karşılaştırılması

   Comparison of English language curricula for secondary schools in Turkey, Germany and England

   ÜMMÜHAN ÖZBEK

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2021

   Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. AHMET ÇOBAN

2. Tez No

   73842

   Evaluation of educational system with regard to educational programs and educational administration in Southeastern Anatolia (Research conducted in Gaziantep, Şanlıurfa, Mardin and Adıyaman)

   Güneydoğu Anadolu bölgesinde eğitim sisteminin eğitim programları ve yönetim süreçleri açısından değerlendirilmesi (Gaziantep, Şanlıurfa, Mardin, Adıyaman illerinde bir çalışma)

   SEVİLAY ŞAHİN

   Doktora

   

   İngilizce

   1998

   Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU

3. Tez No

   475479

   The perceptions of elt students and teachers towards the use of iwbs at a vocational and technical high school

   Öğrencilerin ve öğretmenlerin bir mesleki ve teknik lisesinde etkileşimli tahta kullanımına karşı algıları

   EBRU PINAR ELMACI

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2017

   Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

   İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. AYLİN TEKİNER TOLU

4. Tez No

   300721

   A proverb learned is a proverb earned: Future English teachers' experiences of learning English proverbs in Anatolian teacher training high schools in Turkey

   Öğrenilen her atasözü bir kazançtır: İngilizce öğretmen adaylarının Türkiye?deki Anadolu öğretmen liselerinde İngilizce atasözlerini öğrenme tecrübeleri

   NİLÜFER CAN

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2011

   Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

   İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. ÇİLER HATİPOĞLU

5. Tez No

   643193

   The evaluation of students' and teachers' perceptions on the EFL curriculum of vocational high schools: A needs analysis

   Öğretmen ve öğrencilerin meslek lisesi müfredatına yönelik algılarının değerlendirilmesi: İhtiyaç analizi

   FATMA ASLAN UÇAR

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2020

   Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

   İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. YASEMİN KIRKGÖZ