Le pouvoir educatif des essais de Montaigne a la Lumière du genre de l'essai
Deneme türünün ışığında Montaigne'in Denemeler'inin eğitimsel gücü
- Tez No: 219531
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ESMA İNCE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Fransız Dili ve Edebiyatı, Education and Training, French Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 106
Özet
Bu araştırmada, yazınsal bir tür olarak denemelerin eğitsel değeri ve Montaigne'in Denemeler'inde dil eğitimi; davranış eğitimi; 0-6 yaş grubu çocuk eğitimi; cinsel eğitim; vicdan eğitimi ve bu bağlamda gelişim psikolojisine katkıları değerlendirilmiştir.Araştırmanın evrenini; bir yazınsal tür olarak denemelerin eğitsel değeri ile yukarıda sıralanan bölümler, örneklemini ise; Montaigne'in Denemeler'i ve Denemeler'in eğitimdeki rolü oluşturmaktadır.Araştırma dört temel bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Montaigne ve Montaigne'in Denemeler'i tanıtılmıştır.İkinci bölümde denemenin tanımı yapılarak Montaigne'den sonra Türkiye'de ve Fransa'da yapılan deneme çalışmaları incelenmiş ve aynı bölümde denemelerin öğretici yapıları ve deyişbilimsel (stilistik) yapılarının incelemesine yer verilmiştir.Üçüncü bölümde, Montaigne'in eğitimle ilgili düşüncelerinin bazı eğitim bilimcilerin düşünceleri ile ilişkileri ortaya konmuş; dördüncü bölümde ise Denemeler'in çocuklar ve yetişkinler için eğitimsel işlevinin öneminden söz edilmiştir.Çalışmanın sonunda, Montaigne'in eğitimle ilgili düşüncelerinin evrenselliği ve eğitimde önemli bir yere sahip olduğu görülmektedir.
Özet (Çeviri)
Dans ce travail, on cherche à examiner le rôle éducatif des essais en tant que genre littéraire; l?enseignement des langues; l?éducation de comportements; l?instruction préscolaire; l?éducation sexuelle; l?éducation de la conscience dans les Essais de Montaigne et aussi dans ce contexte, leurs apports à la psychologie de développement.L?univers de cette étude se compose du rôle éducatif des Essais et des chapîtres mensionnés ci-dessus. Quant au champ d?étude de cette maîtrise, il se compose des Essais de Montaigne et du rôle éducatif des Essais.Ce travail se compose de quatre parties essentielles. Dans la première, on présente Montaigne et ses Essais.Dans la deuxième partie, en faisant la définition détaillée de l?essai, on étudie les travaux de l?essai après Montaigne en Turquie et en France, et dans la même partie, on réserve une place aux recherches de la structure stylistique et didactique des essais.Dans la troisième partie, on met en relief les rapports entre les idées pédagogiques de Montaigne et celles de certains pédagogues. Quant à la quatrième partie, on y parle de l?importance du rôle éducatif des Essais pour les enfants et les adultes.A la fin de l?étude, on constate que les idées éducatives de Montaigne sont universelles et ont une grande importance dans le monde de l?éducation.
Benzer Tezler
- Le pouvoir educatif des fables de la Fontaine
La Fontaine Fablleri ışığında Fabllerin eğitimsel gücü
ELİF GONCA PİYADE
Yüksek Lisans
Fransızca
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. ESMA İNCE
- Le pouvoir educatif des contes de Charles Perrault
Masalların ışığında Charles Perrault'un masallarının eğitimsel gücü
GÜLŞEN BAŞARA
Yüksek Lisans
Fransızca
2008
Fransız Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. ESMA İNCE
- Anayasa Mahkemesi'ne bireysel başvuru ve kararların Medenî Usûl Hukukuna etkileri
Individual application to the Constitutional Court and the effects of decisions on Civil Procedure Law
MEHMET EMİN ALPASLAN
Doktora
Türkçe
2022
HukukGalatasaray ÜniversitesiÖzel Hukuk Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR HAKAN PEKCANITEZ
- Türkiye'de 2000'ler sinemasında taşraya dönüşün sosyopolitik ve kültürel söylem evrenleri
Sociopolitical and cultural discourse of returning to the provinces in cinema in Turkey after the 2000s
ZAHİDE NİHAN DOĞAN
Doktora
Türkçe
2023
Sahne ve Görüntü SanatlarıGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN TUTAL
- Türk İş Hukukunda işverenin yönetim hakkı
Pouvoir de direction de l'employeur dans le Droit du Travail Turc
AYŞEN ALTINTEPE