Geri Dön

Keman öğretiminde Türk müziğinin kullanılabilirliği

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 22119
  2. Yazar: NAİL DEMİRCİOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEMAL YURGA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

IV ÖZET Bu araştırmada; ülkemizde eğitimi verilen Keman' in öğretiminde Geleneksel Türk Sanat Müziğinden yararlanabilme ölçütleri incelenmiştir. Batı Müziği ile verilen keman eğitiminin metodları. teknikleri, aynı eğitimin Geleneksel Türk Sanat Müziği ile verilmesi durumundaki sonuçlan ile karşılaştınlmıştır. Aynı karşılaştırma, Geleneksel Türk Sanat Müziğinin kendi teorisi içinde barındırdığı sorunlardan keman öğretimini bağlayan Koma, akort ve virtüozite üzerinde de yapılmıştır. Uluslararası keman öğretiminde. Geleneksel Türk Sanat Müziğinin de sorunsuz kullanılabilirliği üzerine çözümler araştırılmıştır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT In this research, the criteria of benefiting from classical Turkish Music While teaching the violin in our country, have been examined thoroughly. The results of teaching the violin with methods and technigues of western music and with classical Turkish Music have been compared. The same comparison has also been made between koma, akord and virtuozity included in the theory of Traditional Turkish Music, vhich are the elements who go together with violin education. Teaching the violin on an international scale with Traditional Tuskish Music methods and the possibility to do this, without problems, has been studied.

Benzer Tezler

  1. Kontrbas eğitimi için çokseslendirilmiş türküler üzerine eğitimci ve besteci görüşleri

    Opinions of educators and composers on polyphonic folk songs for contrabass education

    SERGEN SAĞDIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. UĞUR TÜRKMEN

  2. Ulvi Cemal Erkin'in, ninni, emprovizasyon ve Zeybek Türküsü adlı eserlerinin eğitim müziğinde kullanılabilirliği açısından incelenmesi

    The analysis of lullaby, improvisation and Zeybek air by Ulvi Cemal Erkin in terms of their functionality in educational music

    AYSUN POLAT GÖKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimHaliç Üniversitesi

    Türk Musikisi Ana Bilim Dalı

    PROF. SAİM AKÇIL

  3. Ulvi Cemal Erkin'in 'Ninni, Improvisation ve Zeybek Türküsü' adlı eserlerinin keman teknikleri ve biçimsel yönden incelenmesi

    Analysis of Ulvi Cemal Erkin's 'Ninni, Improvisation, and Zeybek Türküsü' pieces in terms of violin techniques and form

    AYÇA ÖĞÜTCÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    DOÇ. MEHLİKA DÜNDAR

  4. Öğretim elemanları görüşleri doğrultusunda Türk müziği çalgı öğretim yöntemlerinin belirlenmesi ve çalgı öğretiminde kullanılan metotların incelenmesi

    The determination of Turkish music instrument teaching methods and the analysis of the methods used in instrument teaching through instructors' opinion

    OĞUZCAN KALIVER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MüzikAtatürk Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRAH LEHİMLER

  5. Kabak kemane öğretiminde yay ve parmak gelişimi için bir öneri

    A suggestion for bow and finger development in kabak kemane teaching

    METİN EFE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    MüzikKocaeli Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KENAN SERHAT İNCE