Geri Dön

Second language acquisition of the English article system by Turkish learners: The role of semantic notions

İngilizceyi ikinci dil olarak edinen Türk öğrencilerin İngilizce'deki tanımlıkları edinim sürecinde semantik kavramların rolü

  1. Tez No: 262522
  2. Yazar: ZEYNEP ATAY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DENİZ ZEYREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Anlam bilim, Dil öğrenimi, Dilbilgisi, Türk öğrenciler, Yabancı dil, Yabancı dil öğrenimi, İkinci dil öğrenimi, İngilizce, Semantics, Study of languages, Grammar, Turkish students, Foreign language, Foreign language learning, Second language learning, English
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez dil edinimi sürecinde Evrensel Dilbilgisine ait bazı semantik nosyonların rolünü bulmak için İngilizce'yi ikinci dil olarak edinen Türk öğrencilerin İngilizce'deki tanımlıkları edinim sürecini incelemektedir. Daha spesifik olarak, amaç İngilizce'yi ikinci dil olarak edinen Türk öğrencilerin Evrensel Dilbilgisinin iki semantik nosyonu; belirlilik ve özgüllük arasında dalgalanma yaşayıp yaşamayacağını ve bu dalgalanmanın edinim sürecine etkisinin ne olacağını görmektir.

Özet (Çeviri)

This thesis investigates the second language acquisition of the English article system by Turkish learners in order to find out the role of certain semantic universals of the Universal Grammar during the acquisition process. More specifically, the purpose is to see whether or not L1 Turkish learners of English fluctuate between two semantic notions namely; specificity and definiteness, and the effect of this fluctuation on acquisition.

Benzer Tezler

  1. L2 acquisition of the English article system by Turkish learners

    İngilizce`yi ikinci dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin İngilizce`deki tanımlıkları edinimi

    GÜLSEN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    İngiliz Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE GÜREL

  2. L2 acquisition of The English article system by Turkish learners

    İngilizce'yi ikinci dil olarak öğrenen Türk öğrencilerin İngilizce'deki tanımlıkları edinimi

    GÜLSEN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    DilbilimBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE GÜREL

  3. The Acquisition of morphosyntax in child L2 English: Evidence from Turkish learners

    Ingilizce biçim ve yapı bilgisinin anadili Türkçe olan çocuklar tarafından edinimi

    VASFİYE GEÇKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2006

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BELMA HAZNEDAR

  4. İngilizce öğretmenlerinin anadil ve hedef dil kullanımının ilkokul 2. sınıflarda öğrenmeye etkisinin incelenmesi

    A study on the effects of the teachers' usage of mother tongue and the target language in the second grades

    TUĞBA TÜRKSEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKİYE ÇAĞIMLAR

  5. Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi

    Başlık çevirisi yok

    MERİH BAYRAM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM