Türk ve Alman masallarından seçilen örnek metinlerde kadın figürleri
Women Figures in Sample texts selected from Turkish and German tales
- Tez No: 286822
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÜLSÜM UÇAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 90
Özet
Bu çalışmada masalların Türk ve Alman toplumundaki kadına bakış açısını ne oranda yansıttığı sorusuna cevap bulunmaya çalışılmıştır. Bu doğrultuda Türk ve Alman masallarından seçilen örnek metinlerde kadın figürleri sosyal ve ahlaki davranışları açısından incelenmiştir. Masallarda kadının sosyal davranışı aktif, pasif ve karışık bir tutum izlemesi açısından, ahlaki özellikleri de iyi ve kötü olarak ele alınmıştır.Türk masalları içinden Türk toplumunda kadının konumunu farklı yönleriyle ele alan ?Gülen Ayva Ağlayan Nar?, ?Konuşan Kaval? ve ?Kara Kedi? masalları seçilmiştir. Alman masalları arasından da en çok bilinen ve kadın figürünü değişik yönleriyle ön plana çıkaran ?Uyuyan Güzel?, ?Pamuk Prenses? ve ?Hänsel ve Gretel? masalları tercih edilmiştir.Sonuç olarak bu masalların analiz edilmesiyle her iki toplumdaki kadına bakış açısının masallara yansıdığı ve kadın figürlerinin birbirleriyle ortak noktaları ve birbirinden farklılıkları olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Women Figures in Sample texts selected from Turkish and German fairy tales were examined in terms of social and moral behaviors. Women?s social behavior was discussed regarding active, passive and complicated attitudes. Moral features were also considered as googd and evil. This paper sought an answer to the question to what extent fairy tales reflect social attitudes towards women in Turkish and German societies.Turkish fairy tales ?Gülen Ayva Ağlayan Nar?, ?Konuşan Kaval? and ?Kara Kedi?, which show women?s position in Turkish society from different points, and German fariy tales ?Uyuyan Güzel? (Sleeping Beauty), ?Pamuk Prenses? (Snow White), and ?Hänsel ve Gretel? (Hänsel and Gretel), which are the most well-known tales in German and reflect the women figure from various aspects were chosen for this paper.In conclusion, the analysis of these tales showed that perception of women in both socities was reflected in the tales and there some similarities and differences among the women figures in the tales.
Benzer Tezler
- Yurt dışındaki Türk çocuklarına Türkçe öğretiminde kök değerler aktarımında Türk ve Alman masallarının karşılaştırılması
Comporasion of Turkish and German fairy tales in transferring root values in teaching Turkish to Turkisch children abroad
FEYZA ŞANLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET CANBULAT
- Masalların minyatür sanatı ile anlatılması: Naki Tezel'in seçme masalları örneğinde
Telling of tales with miniature art: in the example of Naki Tezel's selected tales
MİNE DEMİRKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Güzel SanatlarAkdeniz ÜniversitesiHalı, Kilim ve Eski Kumaş Desenleri Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZÜLBİYE SEVGİLİ POLAT
- Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde metin uyarlama bağlamında Türk masallarından yararlanma
Using turkish fairy tales in the context of text adaptation in teaching Turkish as a foreign language
EVRİM GÜLEN YAZAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİBEL TURHAN TUNA
- Balkan Türklerinin masallarında kadın tipler üzerine bir inceleme
A study on female types in the fairy tales of the Balkan Turks
ELİF ALAKUŞ
Doktora
Türkçe
2024
Halk Bilimi (Folklor)Ege ÜniversitesiTürk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PINAR FEDAKAR
- Türk ve Alman masallarının değerler ve karakter eğitimi açısından karşılaştırılması
Comparison of Turkish and German fairy tales in terms of values and character education
AYŞE REYHAN BAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVİM NİLAY IŞIKSALAN