A case study on the effect of video on the motivation of high school students in english language classes
Videonun anadolu lisesi ingilizce derslerindeki öğrencilerin motivasyonları üzerindeki etkisi ile ilgili vaka çalışması
- Tez No: 379475
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Başarı, Video, Video destekli öğretim, Yabancı dil öğretimi, Öğrenci başarısı, Öğretim, Öğretim araçları, Öğretim yöntemleri, İngilizce, İngilizce dersi, Success, Video, Video supported teaching, Foreign language teaching, Student achievement, Teaching, Teaching aids, Teaching methods, English, English lessons
- Yıl: 2015
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma eğitimsel kısa altyazılı videoların ve video öncesi, esnasındaki ve sonrasındaki çalışmalarla birlikte bir Anadolu lisesinin birinci sınıfındaki öğrencilerin dil öğrenme sürecine motivasyon anlamında bir etkisinin olup olamadığını ortaya çıkarmayı hedefliyordu. Çalışmanın ikinci bir amacı da öğrencileri etkileyen motivasyon unsurlarını tespit etmek ve dil öğrenme eğilimlerini AMTB isimli anketin bir versiyonunu kullanarak bulmaktı. Çalışmanın sonunda aşağıdaki sonuçlara ulaşıldı: 1. Öğrenciler çalışmanın sonunda video yoluyla motivasyon ve dile eğilim konularında az bir miktar değişim gösterdiler; ki bu değişiminde istatistiksel olarak dikkate değer olmadığı söylenebilir. 2. Yaş sonuçlar üzerinde etkili olabildiğinden, öğrenci motivasyon ve eğilimlerinin değişiklik gösterebileceği ve bunun genelleştirilemeyeceği unutulmamalıdır. 3. Araştırma sonuçları öğrencilerin bir sınavdan aldığı sonuçtan ziyade, İkinci bir dil olarak İngilizcenin motivasyonlarına ve eğilimlerine etkisi olup olmadığını ortaya çıkarmaya odaklanmıştır. Öğrencilerin bir sınavdan aldığı sonuçların ilgili konular üzerindeki etkisi başka çalışmalarla ortaya çıkarılabilir. Sonuç olarak, bu tez benim araştırma ve motivasyon ve eğilim gibi konuları daha detaylı olarak kavrama ciddi katkısı olmuştur.
Özet (Çeviri)
This master's dissertation tried to find out if educational, short and subtitled videos, with different activities before, while and afterwards, have a motivational effect on first year students' language learning process in a Turkish high school. The study also had the purpose of finding out the motivational factors affecting students and getting the opportunity to learn more about their attitudes through an adopted version of the AMTB questionnaire. The results obtained from the study indicate that: 1. The students showed only a little positive motivation and attitude difference toward learning English as a second language in general with the help of videos, which is not statistically significant. 2. It would be true to admit that the motivations and attitudes of students may differ and cannot be generalized because the age may affect the results. 3. The study does not deal with the scores of the students taken from a test but their motivation and attitudes toward learning a second language, English. A further study can be implemented to find if and how much scores of the students taken from a test affect their motivation and attitudes toward learning English a second language. Finally, this thesis contributed to my research understanding as well as to my perceptions on motivation and attitudes.
Benzer Tezler
- Video game design process and storytelling in games: A case study on“The Last of Us”video game
Video oyun tasarım süreçleri ve oyunlarda hikaye kurgusu: The Last of Us video oyunu üzerine inceleme
ESRA KILBEY
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
İletişim BilimleriYeditepe ÜniversitesiGörsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHTİYAR AHU ALPASLAN
- The Effect of action research as a teacher development model on becoming reflective in teaching: A case study
Eylem araştırmasının bir öğretmen geliştirme modeli olarak öğretimde yansıtıcı olmada etkisi
ZEYNEP İSKENDEROĞLU ÖNEL
Doktora
İngilizce
1998
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERSUN PAYKOÇ
- Oluşturmacı sosyal bilgiler öğretiminde örnek olay incelemesi tekniği kullanımının öğrencilerin empatik düşünme becerilerine etkisi:Bir eylem araştırması
The effect of case study technique as a teaching practice on puppils' empathic thinking skills in the constructivist social studies classroom: An action research
ABDULLAH UĞUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DURSUN DİLEK
- İletişim kaygısının sosyal medya kullanımı üzerine olan etkisi:Üniversite öğrencileri üzerine örnek olay incelemesi
The effect of communication apprehension on the use of social media: A case study on university students
VEYSEL ÇAKMAK
Doktora
Türkçe
2014
Halkla İlişkilerSelçuk ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZODAŞIK
- Effect of sound design on players choices in videogames: A case study on Valorant gun sounds
Bilgisayar oyunlarındaki ses tasarımlarının oyuncunun üzerindeki etkisi: Valorant silah sesleri
MUSTAFA BERK ILKIÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TAYLAN ÖZDEMİR