Geri Dön

A case study on the effect of video on the motivation of high school students in english language classes

Videonun anadolu lisesi ingilizce derslerindeki öğrencilerin motivasyonları üzerindeki etkisi ile ilgili vaka çalışması

  1. Tez No: 379475
  2. Yazar: ALİ SARAÇOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Çağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 52

Özet

Bu çalışma eğitimsel kısa altyazılı videoların ve video öncesi, esnasındaki ve sonrasındaki çalışmalarla birlikte bir Anadolu lisesinin birinci sınıfındaki öğrencilerin dil öğrenme sürecine motivasyon anlamında bir etkisinin olup olamadığını ortaya çıkarmayı hedefliyordu. Çalışmanın ikinci bir amacı da öğrencileri etkileyen motivasyon unsurlarını tespit etmek ve dil öğrenme eğilimlerini AMTB isimli anketin bir versiyonunu kullanarak bulmaktı. Çalışmanın sonunda aşağıdaki sonuçlara ulaşıldı: 1. Öğrenciler çalışmanın sonunda video yoluyla motivasyon ve dile eğilim konularında az bir miktar değişim gösterdiler; ki bu değişiminde istatistiksel olarak dikkate değer olmadığı söylenebilir. 2. Yaş sonuçlar üzerinde etkili olabildiğinden, öğrenci motivasyon ve eğilimlerinin değişiklik gösterebileceği ve bunun genelleştirilemeyeceği unutulmamalıdır. 3. Araştırma sonuçları öğrencilerin bir sınavdan aldığı sonuçtan ziyade, İkinci bir dil olarak İngilizcenin motivasyonlarına ve eğilimlerine etkisi olup olmadığını ortaya çıkarmaya odaklanmıştır. Öğrencilerin bir sınavdan aldığı sonuçların ilgili konular üzerindeki etkisi başka çalışmalarla ortaya çıkarılabilir. Sonuç olarak, bu tez benim araştırma ve motivasyon ve eğilim gibi konuları daha detaylı olarak kavrama ciddi katkısı olmuştur.

Özet (Çeviri)

This master's dissertation tried to find out if educational, short and subtitled videos, with different activities before, while and afterwards, have a motivational effect on first year students' language learning process in a Turkish high school. The study also had the purpose of finding out the motivational factors affecting students and getting the opportunity to learn more about their attitudes through an adopted version of the AMTB questionnaire. The results obtained from the study indicate that: 1. The students showed only a little positive motivation and attitude difference toward learning English as a second language in general with the help of videos, which is not statistically significant. 2. It would be true to admit that the motivations and attitudes of students may differ and cannot be generalized because the age may affect the results. 3. The study does not deal with the scores of the students taken from a test but their motivation and attitudes toward learning a second language, English. A further study can be implemented to find if and how much scores of the students taken from a test affect their motivation and attitudes toward learning English a second language. Finally, this thesis contributed to my research understanding as well as to my perceptions on motivation and attitudes.

Benzer Tezler

  1. Video game design process and storytelling in games: A case study on 'The Last of Us' video game

    Video oyun tasarım süreçleri ve oyunlarda hikaye kurgusu: The Last of Us video oyunu üzerine inceleme

    ESRA KILBEY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    İletişim BilimleriYeditepe Üniversitesi

    Görsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BAHTİYAR AHU ALPASLAN

  2. Video ı̇çerik oluşturma etkinliklerinin İngilizce öğretmen adaylarının konuşma becerilerine etkisi

    The effect of video content generation on speaking skills of prospective English teachers

    SÜLEYMAN EREN YÜRÜK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RABİA MERYEM YILMAZ

  3. Effect of sound design on players choices in videogames: A case study on Valorant gun sounds

    Bilgisayar oyunlarındaki ses tasarımlarının oyuncunun üzerindeki etkisi: Valorant silah sesleri

    MUSTAFA BERK ILKIÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAYLAN ÖZDEMİR

  4. İletişim kaygısının sosyal medya kullanımı üzerine olan etkisi:Üniversite öğrencileri üzerine örnek olay incelemesi

    The effect of communication apprehension on the use of social media: A case study on university students

    VEYSEL ÇAKMAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Halkla İlişkilerSelçuk Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÖZODAŞIK

  5. Using argumentation to promote high school students' argumentation skills, conceptual understanding in electrochemistry, and critical thinking skills

    Lise öğrencilerinin argümantasyon becerilerinin, elektrokimyada kavramsal anlama ve eleştirel düşünme becerilerinin argümantasyon yolu ile geliştirilmesi

    AYŞE COŞAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESEN UZUNTİRYAKİ KONDAKÇI