Geri Dön

9–13 yaş çocuklarda düzenli olarak yapılan 12 haftalık badminton antrenmanlarının ruhsal uyum düzeylerine etkisi

Effect of regular badminton exercise upon the mental adaptation levels 9-13 age children

  1. Tez No: 397464
  2. Yazar: NURSEL AYDOĞMUŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖMER ŞENEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

Bu araştırma 9-13 yaş çocuklarda yapılan düzenli badminton antrenmanlarının ruhsal uyum düzeylerine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmamıza katılan 20 çocuk kontrol grubunu yine 20 çocukta denek grubumuzu oluşturmaktadır. Öntest-sontest kontrol gruplu deneme modelinde desenlendi.Denek grubumuza 12 haftalık zaman süresince düzenli olarak badminton antrenmanları yaptırıldı.Kontrol grubumuz ise normal düzenine devam etmesi sağlandı.Antrenmanlar üst düzey antrenörler eşliğinde haftanın 4 günü 2 şer saat üzerinden gerçekleştirildi.Geçen süreç sonucunda 12 haftalık antrenman yapan denek grubunun gerek nevrotik gerekse davranış sorunları bakımından kontrol grubuna oranla olumlu yönde gelişme gösterdikleri saptandı. Veri toplama aracı olarak Hacettepe Ruhsal Uyum Ölçeği kullanıldı. İstatiksel analizde t-testi uygulandı. Bu araştırmamız sonucunda düzenli olarak yapılan badminton antrenmanlarının 9-13 yaş çocuklarda davranış ve nevrotik sorunların düzelmesi yönünden çok faydalı olduğu söyleyebiliriz

Özet (Çeviri)

This study was carried out to determine the effect of regular badminton exercise upon the mental adaptation levels 9-13 age children . The experimental nad control groups were constituted by 20 children each The study was based on pre test - post test control group experimental design. The experimental group was subjected to regular badminton exercises for 12 week period The control group continued their normal lives . The training were given 2 hours a day and four days a week accompanied by upper level trainers. At the end of 12 week experimental period the experimental group who had been subjected to a regular training were observed to show positive developments both in neurotical and behavioral aspects compared with the control group. The data collection tool was Hacettepe Mental Adaptation Scale . The statistical analyses were carried out by t- test. It can conveniently be claimed that regular badminton exercise are highly useful in the rectification of behavioral and neuorotical disorders in 9-13 age children

Benzer Tezler

  1. 10 haftalık egzersiz programının otistik çocukların motor becerileri üzerine etkisi

    The effect of 10- week exercise program on motor skills of autistic children

    ZEYNEP FIRAT DAMLAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporSelçuk Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN AKKUŞ

  2. Halk eğitimi açısından trafik eğitimi

    Başlık çevirisi yok

    BİNNUR DEMİRCİ(SEZER)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    UlaşımAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

  3. Juvenil idiopatik artrit'li hastalarda puberte gelişiminin değerlendirilmesi

    Evaluation of pubertal development in patients with juvenile idiopathic arthritis

    ELİF YÜKSEL KARATOPRAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜFERET ERGÜVEN

  4. Kistik fibrozis dışı bronşektazilerde klinik ve radyolojik korelasyonun değerlendirilmesi

    Assessment of clinical and radiological correlation in non-cystic fibrosis bronchiectasis

    AYŞEN BAŞARAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAkdeniz Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN BİNGÖL

  5. Transfüzyon bağımlı B talasemi majorlü çocuklarda akciğer fonksiyonlarının değerlendirilmesi

    Pulmoner functi̇ons in chi̇ldren with transfusi̇on dependent B thalassemi̇a major

    HATİCE KÜBRA ÖZMAYA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDicle Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT SÖKER