Geri Dön

Felsefi bir eylem olarak yazmak

Writing as a philosophical action

  1. Tez No: 526912
  2. Yazar: SALİME GÜLAY DOĞRU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET ALİ DOMBAYCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Felsefe, Education and Training, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Düşünme, Eğitim felsefesi, Felsefe eğitimi, Konuşma, Okuma, Yazı, Yazı yazmak, Thinking, Education philosophy, Philosophy education, Speech, Reading, Writing, Write
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın temel amacı,“yazma eyleminin”felsefi değerlendirmesini yapmaktır. Çalışma yedi bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm konuya giriş niteliğindedir. Bu bölümde çalışmanın sayıltıları, sınırlılıkları, konuyla ilgili yapılmış diğer çalışmalar ve problem durumu hakkında bilgi verilmektedir. İkinci bölümde çalışma için yapılan araştırmanın yöntem anlatılmıştır. Üçüncü bölümde yazarın ve eylem varlığı olarak insanın dünyadaki varlığı T. Mengüşoğlu'nun ontolojik görüşleri esas alınarak açıklanmıştır. Ardından eylemin felsefi olma koşulları incelenmiştir. Felsefi açıdan yazma eyleminin durumu ve insanın neden yazma eyleminde bulunduğuna ilişkin yargılarda bulunulmuştur. Dördüncü bölümde yazmanın düşünme, okuma ve konuşmayla olan ilişkisi tartışılmıştır. Beşinci bölümde yazma eylemi ve yazar“üslup”,“özgürlük”,“sorumluluk”ve“gerçeklik”kavramları açısından değerlendirilmiştir. Altıncı bölümde yazmanın felsefe eğitimindeki önemi ve düşünme eğitimindeki yeri hakkında bilgilendirme yapılmıştır. Son bölümde ise çalışmanın sonucu yazılmıştır.

Özet (Çeviri)

The current study aims“writing action”as a philosophical were evaluated. The study consist of seven parts. The first part in the subject was entered. In this part, study's premises, limitations, other related work and state of problem about was informed. In the second part the method used for study were explicated. In the third part, writer and human being in the world as a action being were explained by base on T. Mengüşoğlu's ontological views. Following that, action of being phisophical conditions were examined. State of writing action as philosophical and why the person is writing concerning was mad judgement. In the fourth part, the reletion of writing to thinking, reading and speaking were discussed. In fifth part, writing action and writer were evaluated in terms of“style”,“freedom”,“responsibility”and“reality”. In the six part, importance of writing in philosophy education and place of writing in thinking education was informed. In the last part the result of study was written.

Benzer Tezler

  1. Edip Cansever'in Ben Ruhi Bey Nasılım Şiirinin varoluşçuluk felsefesi ile yorumlanarak oyunlaştırılması

    The dramatization of Edip Cansever's Poem ''I am Mr. Ruhi How Am I'' by interpreting it with the philosophy of existentialism

    BERKAN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBahçeşehir Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SENEM CEVHER

  2. Sanat yapıtında mesafe: Hans-Werner Henze, Paul Feyerabend, Italo Calvıno

    Distance in the work of art: Hans-Werner Henze, PaulFeyerabend ,Italo Calvino

    SERKAN ÖZKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MAHMUT KARAKUŞ

  3. Making and breaking authorship, potentials in architectural design studio

    Müellifliğin inşaası ve bozulmasında mimari tasarım stüdyosunun potansiyelleri

    SEVGİ TÜRKKAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU ERDEM

  4. Down sendromu bağlamında seçici kürtaj hakkındaki etik argümanların normatif analizi

    A normative analysis of ethical arguments concerning selective abortion in the context of down syndrome

    MAİDE BARIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Üniversitesi

    Tıp Tarihi ve Etik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN İLKILIÇ

  5. Sokak pazarının poetikası: Geçici yapının zamansallığı üzerine fenomenolojik bir inceleme

    Poetics of the street market: A phenomenological study on temporality of ephemeral structures

    HAKAN TÜZÜN ŞENGÜN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN LÜTFÜ KAHVECİOĞLU