استخدام أسلوب أداء الأدوار في تطوير مهارات المحادثة لدى متعلّمي اللغة العربيّة من الناطقين بغيرها
Rol oynama tekniğinin yabanci dil olarak Arapça öğrenenlerin konuşma becerilerini geliştirmede kullanılmasi(Using role-play technique to improve speaking skills of learners of Arabic as a foreign language
- Tez No: 550901
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET HAKKI SUÇİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: Arapça
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Arap Dili Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Öğretmen ve öğrencinin eğitim sürecinde istenen sonuçları elde edebilmesi için mevcut öğretim tekniklerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Bu çalışmamızda, konuşma becerisinin geliştirilmesi için“rol oynama”tekniği ele alınmıştır. Türkiye'de Arapça öğretiminde konuşma becerisinin geliştirilmesinde karşılaşılan zorluklar irdelenmiş, öğrencilerin öğrendiklerini uygun ortamlarda uygulamalarına yardımcı olmak üzere rol yapma tekniği detaylarıyla ele alınmıştır. Yabancılar için Arapça öğretiminde ders kitabı olarak kullanılan dört dil serisi, rol tekniği açısından incelenmiş, incelemede elde edilen verilen ışığında öğrencilerin konuşma becerilerini geliştirmek amacıyla söz konusu ders serilerinden“Silsilet el-Lisân”serisinin temalarına paralel olarak rol kartları tasarlanmıştır.
Özet (Çeviri)
Existing teaching techniques should be improved in order for teachers and students to be able to obtain the desired results in the process of education. This study considers“role-playing”technique to improve the speaking skill. Thus, the study scrutinises the challenges encountered in developing the speaking skill in teaching Arabic in Turkey, and it considers role-playing technique in detail to help students to apply what they have learnt to appropriate situations. Four series of books used as course books in teaching Arabic were analysed in this study from the aspect of role-playing technique and role cards were designed in parallel to the themes available in the book series“Silsilat al-Lisān”so as to improve the speaking skill in the light of the analysis results.
Benzer Tezler
- اﻟﺸِّﻌﺮُ اﻟﻌ َﺮﺑ ِﻲﱡ وَ أَﺛَﺮُه ُ ﻓﻲ اﻟﺨُﻄَﺐِ اﻟﺪِّﯾ ْﻨ ِﯿﱠﺔ
Eş-şi'ru'l-'Arabiyyu ve Eseruhu Fi'l-Hutabi'd-Diniyye
NATIQ FAWZI IBRAHIM AL-AZZAWI
Doktora
Arapça
2024
DilbilimUşak ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL İBRAHİM KOCABIYIK
- أهمية استخدام أسلوب التفكير الناقد في تدريس البلاغة للناطقين بغير العربية
Tenkitci düşüncenin yabancılara arap dili belağatı öğretimindeki rolü
HASAN HAMMOUDİ
Yüksek Lisans
Arapça
2021
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABİTYAŞAR KOÇAK
- دراسة للتجربتين السورية والتركية في دعم القطاع الزراعي
Study of the experiments for Syrian Arab Republic and Republic of Turkey in supporting agricultural sector
MAYA MOALLA
Yüksek Lisans
Arapça
2013
EkonomiTishreen UniversityTarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN MUALLA YÜCEOL
PROF. DR. MAHMUD MUSTAFA ALYO
- أسلوب الاستفهام في القرآن الكريم دراسة نحوية دلالية سورة الأعراف أنموذجا
Araf suresi özelinde Kur'ân-ı Kerim'de istifham üslubu –nahiv ve delalet ilmine özgü bir çalışma- / The interrogative method in the Holy Qur'an includes a semantic grammatical study and (Surat al-Aaraf is a modal)
KHALEEL MOHAMMED ALI
- أسلوب الكناية في الجزءين التاسع والعشرين والثلاثين من القران الكريم
Üslubu l- kinayefil- cüzeyn salâinmine l- Kur âni l- Kerîm (retorik analitik çalışma)
SALIM SABAH OTHMAN SHWAN
Yüksek Lisans
Arapça
2021
DinTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM İBRAHİMOĞLU