Geri Dön

Samsun ili halk eğitim merkezlerinde açılan nakış kurslarına katılan kursiyerlerin kurs programlarına ilişkin görüşleri

Opinions of the trainees towards public education centre embroidery courses and their reason to choose them (Samsun city sample)

  1. Tez No: 594313
  2. Yazar: AYNUR ARSLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HURİYE TURGUT ÇIRAKOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: El Sanatları, Eğitim ve Öğretim, Kamu Yönetimi, Crafts, Education and Training, Public Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Nakış Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Bu çalışmanın amacı Samsun İli Merkez ilçelerdeki halk eğitimi merkezlerinde açılan nakış kurslarına katılan kursiyerlerin katılma sebeplerini, beklentilerini belirlemek ve kurs programlarına ilişkin görüşlerini değerlendirmektir. Araştırma betimsel bir araştırma olup örneklemi, 2016-2017 eğitim öğretim yılı Samsun İli merkez ilçeleri olan Atakum, İlkadım ve Canik Halk Eğitim Merkezleri kurslarına katılan bireylerden oluşmaktadır. 120 kişiye 23 soruluk anket formu uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler betimsel istatistikler kullanılarak analiz edilmiş, sonuçlar için yüzde ve frekans tabloları oluşturulmuştur. Çalışmadan elde edilen sonuçlara göre; kursiyerlerin çoğunluğunu evli ve çocuk sahibi, ortaöğretim mezunu, maddi durumu orta gelirli olan ev hanımı bireyler oluşturmaktadır. Kursiyerler en çok iğne oyası programını tercih etmektedir. Bunu el nakışları izlemekte ve boş zamanlarını değerlendirmek için kurslara katılmaktadırlar. Ayrıca kursiyerler kursları, ihtiyaç duyulan alana göre tercih etmekte ve kurs saatlerini yeterli bulmaktadırlar.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is an assessment for trainees's reasons, who have attended courses, to join this programme, determine their expectations and evaluate their opinions about the embroidery courses which are opened in public education centres within the central districts of Ankara City. Being descriptive work, this research's sample consists of persons who have attended embroidery courses, opened at the central districts of Samsun City (Atakum,İlkadım,Canik) in 2016-2017 school year. A questionnaire, which consists of 23 questions, is applied to 120 participants. The data which is attained from researches is analyzed by using statictical methods (SPSS), percentage and frequency statements are constituted for results. According to the results of these studies; most of the trainees are married and have children, graduated from secondary school, with average income women. Trainees mostly prefer point lace and hand embroidery and they attend to courses to fill in free time. In addition to that, trainees choose needed embroidery courses type and they are satisfied of course hours.

Benzer Tezler

  1. Aile eğitimi programlarında eğitimcilerin ve annelerin kültürel çeşitliliğe ilişkin görüşleri

    The views of the teachers and mothers regarding with cultural diversity in family education programs

    ESRA DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. AYŞE DİLEK ÖĞRETİR ÖZÇELİK

  2. Samsun ili merkezinde yaşayan kadınların beslenme alışkanlıkları ve beslenme durumlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of nutritional habits and nutritional status of women in Samsun province

    HANDE DEDE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Beslenme ve DiyetetikAnkara Üniversitesi

    Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUNDA PINAR ÇAKIROĞLU

  3. Samsun ili Atakum ilçesindeki gebelerin doğum şekli tercihlerinde tıbbi nedenli olmayan belirleyiciler

    Non-medical determinants of pregnant woman's preferences for mode of delivery in Atakum district of Samsun province

    MERVE MİNNET

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halk SağlığıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞENNUR DABAK

  4. Samsun ili Bafra ilçesine bağlı Çetinkaya, Yağmurca ve Hıdırellez köylerindeki yer adlarının halk etimolojisi ve toponimi bağlamında incelenmesi

    Analysis of place names in Çetinkaya, Yağmurca, and Hıdırellez villages, affiliated with Bafra district in Samsun province, inthe context of folk etymology and toponymy

    ESRANUR ER YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halk Bilimi (Folklor)Samsun Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET KESKİN

  5. Samsun ili Havza ilçesi merkez ve köylerinde görevli öğretmenlerin iş stres faktörleri, stres belirtileri ve stresin performansa etkileri

    Factors of working stress, stress symptoms, and effect of stress on performance of the teachers who work in Havza and it's villages in Samsun provience

    PERİHAN YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Halk SağlığıGazi Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REMZİ AYGÜN